一年级语文上讲 注 解 习
黎启阳 主编
新疆青少年出版社
出版时间：
2011-6
出版社：
新疆青少年出版社
作者：
黎启阳 主编
页数：
184
字数：
216000
内容概要
全解精练、自主互动、整合突破、拓展创新系《教材1+1》撰写的四大理念，这充分体现了新课标生本位的自主学习、学用结合、知能整合、激发情趣、发散思维、探究发现，培养创新能力的目标要求，充分体现了学习的科学程序和认知规律，而这一切又往往是相互联系和依存的。只有将这些理念科学地融合起来，并按逻辑层次具体体现在各环节中，才能形成一套切实有效的创新学习法。
书籍目录
汉语拼音（一）
1 d o e
我会背古诗
目标要明确
一起学课文
学习要总结
互动读写背
经典创新题
2 i u u
我会背古诗
目标要明确
一起学课文
学习要总结
互动读写背
经典创新题
认一认 1
我会背古诗
目标要明确
字词小清单
学习要总结
互动读写背
经典创新题
汉语拼音（二）
3 b P m f
我会背古诗
目标要明确
一起学课文
学习要总结
互动读写背
经典创新题
4 d t n l
我会背古诗
目标要明确
……
汉语拼音（三）
汉语拼音（四）
汉语拼音（五）
第一单元 识字（一）
第二单元 课文
第三单元 课文
第四单元 识字（二）
第五单元 课文
第六单元 课文
参考答案
图书封面
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