数学
2007-7
山西出版集团，山西科学技术出版社
周小波 编
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本套试卷的编写，在难度上兼顾了基础性和发展性，并注重课内和课外相结合。严格遵照教学要求，紧扣教材，控制出题的范围和难度，把知识要点以树状形式给以疏理，把学到的知识填充于拓展和提高。 在编排上，遵循新教材的新理念，注重试题的典型性、实用性和趣味性。在选题的设计上，涵盖了课本上涉及的知识内容，使学生学的知识得到及时有效的巩固，并激发学习兴趣和潜在能力，挑战自我。 本试卷使学生达到寓教于乐的走向，旨在提高学习兴趣。编者将基础题、重点题等各类题型有机结合起来，深入浅出，趣味灵动。并注重对学生整体素质的全面培养，提高义务教育阶段的教学质量，重视知识到能力的迁移，把握综合运用能力和创新能力。 最后，我们衷心希望：该卷能帮助学生取得好成绩，向满分冲刺。在此，欢迎广大读者向我们提出宝贵意见，以便我们及时修订。
编排精心，涵盖全面。本试卷严格遵照教学要求，紧扣教材，在难度上兼顾了基础性和发展性，并注重课内和课外相结合。综合各地教育特点，控制出题的范围和难度，是一线教师精心打造的全优卷。 巩固基础、挖掘潜力。在选题的设计上，注重试题的典型性、实用性和趣味性，全面涵盖了课本上涉及的知识内容，使学生学的知识得到及时有效的巩固，并最大限度地激发学习兴趣和潜在能力。 知识迁移、提高能力。编者将基础题、重点题等各类题型有机结合起来，深入浅出、趣味灵动。并特别注重对学生整体素质的全面培养，把握综合运用能力和创新能力。 挑战自我、冲刺满分。本试卷把知识要点以树状形式给以疏理，将学到的知识填充于拓展和提高。让信心和能力充分释放，给自己一点阳光。
一年级数学（上）期中分类复习（0-10的认识）期中分类复习（0-5的加减法）期中分类复习（6-10的加减法）期中分类复习（认识物体和图形）期中分类复习（比一比，分类）期中分类复习（用数学）期中综合测试卷（一）期中综合测试卷（二）期末分类复习（11-20的认识）期末分类复习（10加几和相应的减法）期末分类复习（20以内的进位加法）期末分类复习（认识钟表）期末分类复习（用数学）总复习测试卷（一）总复习测试卷（二）期末综合测试卷（一）期末综合测试卷（二）期末综合测试提高练习部分参考答案I
