杰出青少年素质培养与能力塑造经典丛书
2011-11
北岳文艺出版社
刘方舟
256
随着科学技术的迅猛发展，知识经济和信息时代的加速到来，以及国际化竞争的日趋激烈，立足现实、面向世界、面向未来，培养符合现代化标准的高素质人才变得迫在眉睫。当今社会，现代化人才的标准已不简单地被认为是高智商和专业化，复合型、十字形、高情商的标准被越来越多的人认可并重视，只有这样的人才能更好地融入社会，服务社会，实现自己的个人价值和社会价值。 青少年时期是一个十分特殊的时期，处于这个时期的孩子在生理和心理上都趋于完善，但又有许多不足，是可塑性极强的。然而几乎所有青少年在这个阶段都是敏感的、不成熟的，很容易因为一点偏差而误入歧途。因此必须抓住这个阶段对他们着力进行培养，帮助他们度过这段迷茫时期，为他们的心智成熟和全面发展打下坚实的基础，使之成为一个合格的人，也为他们在将来激烈残酷的市场竞争和人才竞争中立于不败之地打下坚实的基础。 有鉴于此，我们特意编写了这套然出青少年素质培养与能力塑造经典丛书》。丛书是按照杰出青少年的培养目标来设计和编写的，内容涵盖了青少年在成长道路上会遇到的种种问题和解决对策，有很强的实际效果和指导意义。本套丛书共六册，分别为《隋商培养书》、《心灵滋养书》、《品格打造书》、缬恼摆脱书》、《成长历练书》、《习惯训练书》，通过大量的故事和案例以及编写老师的点评与分析，使阅读此书的青少年朋友能够更好地认识自己、发展自己，充分调动起自己的主观能动性，从而更好地完善自己，让自己成为一个拥有高情商、好品格、好习惯的杰出青少年，并且在成长之路上离自己的梦想与目标越来越近。 我们满怀欣慰和喜悦地将这套《杰出青少年素质培养与能力塑造经典丛书》奉献给千千万万的青少年朋友们。我们知道，本套丛书中的每个小故事都会使你对待生活更加充满激情，会使你更有信心地去追求梦想。在你遭受挫折、面临挑战和感到绝望时，这本书会给你以力量；在痛苦、彷徨和失落时，这本书会给你以慰藉。毫无疑问，它会成为你的良师益友，持续不断地为你生活的方方面面提供帮助和智慧。 当然，在社会飞速发展的当今时代，新的问题层出不穷，还有许多是我们没有考虑到的，本书编者会尽最大的努力去不断完善它、丰富它，也希望读者能够对本书提出宝贵建议，我们将积极吸取建议和意见，争取使之拥有更大的阅读价值。 本套丛书的编委会成员有主编刘方舟，编委程国安、崔晓芳、高艳茹、李广一、许文飞、张玉峰(按姓氏拼音顺序排名)，感谢各位老师对本套丛书的辛勤付出，才使之能尽快与读者朋友见面。 最后说一句，放眼未来，我们期待着更高的飞跃。
《青少年素质教育读本·成长历练书：青少年心智成熟辅导》从人生选择、对待学业、家庭生活、选择朋友、青春期心理、学校生活、面对挫折和抵制诱惑，以及人生目标的确定等青少年成长过程的方方面面，总结出一套青少年的成长指南，帮助青少年在这些人生道路上作出最明智的选择，在人生的每一个岔路口找到属于自己的正确方向，健康快乐地成长。
第一篇 把梦想托在自己的手上
放大你的优点
跨越极限
还有多少奇迹在注视着你的双脚
有些“注定”是可以打碎的
每个人生下来都是“冠军”
心智讲堂如何战胜自己
把握好自己的航向
多大的梦想决定多大的成就
你的一生究竟要做什么
伟大的动力来自伟大的梦想
助你成长的锦囊之一：正确认识自我
克服人类最大的弱点
你比想象中要好
心智讲堂：改善自我
第二篇 勇于探索正确的学习方法
摆脱头脑的枷锁
学习与我——认识你的学习
保持大脑的最佳状态
人脑的两个半球：左右脑开发
让思维转个弯
学习从创新思维开始
傻到极处是精明
成功在于敢闯禁区
测试你的学习动机如何
心智讲堂青春期焦虑症的调试
进步，源于不断地积累
学习有捷径可言吗——学习的途径
不动笔墨不读书
日积月累的学习质变
你有时间思考吗
善于思考方能获得智慧
如何计算灯泡的容积
在看的过程中多用脑
如何设立合理的学习目标
兴趣是最好的老师
……
第三篇 最踏实的幸福感源自父母
第四篇 良师益友是人生最重要的财富
第五篇 知书达礼让自己更有魅力
第六篇 正确的价值观是迈向成功的第一步
第七篇 没有锈迹的轮船才能扬起帆运航海
放大你的优点 跨越极限20世纪50年代，在朝鲜战场上一次惨烈的阻击战中，20多岁的他永远地失去了双手，下肢自小腿以下也都被截去，特残的他变成了一个“肉球”，住进了荣军院。看到自己成了处处需要照顾的“废人”，他的心情极为沮丧。绝望的他几次企图自杀都没成功——那时，他连自杀的能力都没有了。 后来，在别人的讲述中、在影视作品中，他认识了奥斯特洛夫斯基、海伦•凯勒、吴运铎……这些人在残酷的命运面前永不折弯的坚忍品性，深深地震撼了一度迷茫的他：原来，生命的硬度远在钢铁之上啊。 于是，他开始近乎自虐般地学习生活自理。在常人难以想象的跌跌撞撞中，他终于学会了照顾自己生活起居的本领，并毅然地告别了他完全有理由享受安逸的荣军院，回到了当时还很贫穷的沂蒙山老家。 不满足于能够做到生活自理的他，又拖着残躯，无数次地山上沟下地摔打，带领着乡亲们开山修路、架桥引水、种树建果园……直到贫困的山村真正地富裕起来。他这个无手的村支书一当就是三十多年，当得乡亲们无比敬佩。 从村支书的位置上退下来后，不甘寂寞的他，为给后代留一份精神遗产，又开始艰难地写书。他用嘴咬着笔写字，用残臂夹着笔写字，用嘴、脸和残臂配合笨拙地翻字典。写上几十个字，就累得他浑身是汗。 从未上过学的他，仅仅在荣军院的习字班里学会了几百个字，虽说他后来一直在坚持读书看报，但文学素养几近于零。很多人都不相信他以那样的文化功底、那样的身体条件，还能够写作，许多知情者劝他别自讨苦吃了，可他写作的信心毫不动摇，他硬是花了三年多时间，七易其稿，写出了令著名军旅作家李存葆都惊叹的撼人心魄的三十多万字的小说——《极限人生》。他就是中国当代的保尔•柯察金——特残军人朱彦夫。 没有双手、双腿残疾、视力仅有0.25的朱彦夫，硬是凭着顽强自立、自强的渴望，凭着挑战命运的坚忍不拔的毅力，打碎了生活中的一个个的“不可能”，以无手之臂书写了传奇人生，留下了熠熠闪光的生命篇章。就像他那部小说的名字一样，他打破了人生的许多极限，创造了生命耀眼的辉煌。
为人类多培养出一个天才要胜过生养出千万个庸俗的人。 ——卡尔·威特 不抱怨自己孩子的父母，实际上是在向社会宣布，他培养孩子的方法很恶劣。不能自我反省的父母，他们养育自己孩子的方式与饲养动物没什么区别。 ——铃木镇一 不要每逢看见孩子受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化。 ——洛克
《杰出青少年素质培养与能力塑造经典丛书:成长历练书》属于“杰出青少年素质培养与能力塑造经典丛书”，该系列作为市场中的青少年读物长销领域，经过大量的策划、调查、组稿、编审、包装工作，由知名教育专家刘方舟老师主编，汇集众多优秀的一线教育工作者的辛勤工作，为读者奉献了市场中难得一见的具有系统性、科学性和时尚性的优秀的青少年课外读物。本套丛书分别包括《情商培养书》、《成长历练书》、《品格打造书》、《心灵滋养书》、《烦恼拜托书》、《习惯训练书》，从六个与青少年朋友学习生活息息相关的方面入手，采用故事、案例加评析的方式，内容朴实亲切，写作手法通俗自然，能够让广大青少年朋友接受，同时更能吸引广大家长，而且六本分册相辅相成，共同构建了一个青少年素质教育与能力塑造的整体方案。《杰出青少年素质培养与能力塑造经典丛书:成长历练书》在写作、编辑、装帧过程中，完全以青少年朋友的独特立场出发，针对特定的年龄结构，特定的思想意识，特定的时代背景，为青少年朋友量身制定了最为实用、科学、系统的课外阅读知识系统。《杰出青少年素质培养与能力塑造经典丛书:成长历练书》核心特点：1.系列图书的整体规模：本系列丛书以“青少年素质教育与能力塑造”为出发点，整套丛书从习惯训练、成长历练、烦恼摆脱、品格打造、情商培养、心灵滋养等六个方面入手，为青少年读者提供一整套“素质与能力建设”的整体方案，整套丛书从立意到包装，完全遵循“规模化”路线，为读者提供方便而且权威的素质能力塑造指导，全套六本图书互相配合，码放起来较为显眼，具有一定的震撼力；2.准确的针对性与系统性：根据作者长年对青少年素质教育的研究，本套丛书根据现代青少年发展状况，独特地以习惯、成长、烦恼、品格、情商、心理为六个叙述主题，相互之间相辅相成，具有针对性的同时又形成系统；3.内容的时尚性：由于青少年素质教育在不停的发展，本套丛书在从策划到组稿再到包装，严格地遵循市场规律，贴近当代青少年生活学习的点点滴滴，从叙述风格到选材，都以当代青少年感兴趣的和实际遇到的问题为主，阐述最实用的青少年课外辅导知识；4.丛书整体的科学性与可读性：在对系统性和时尚性的把握的同时，本书作者根据长期以来对青少年素质教育的研究，咨询了大量的家长和青少年朋友，查阅了大量相关资料，将素质教育作为一个“课题”来研究，同时运用最通俗的写作手法，将科学性与可读性完美结合；5.对读者对象的把握：本书的目标读者不光是青少年朋友，而且包含广大家长，从读者购买行为分析，本套丛书抓住“父母买给孩子看”这一特定的消费模式，在写作过程中不光要打动青少年读者，更征服了广大家长。
