温馨摇篮
2007-1
希望出版社
贾宗萍 主编，甘晓娟，任静 等编写
293
为人父母，也许是人生最艰难的责任，但也是最有意义的责任。怀着对宝宝真诚的爱意和热切的期望，我们为您——年轻的父母奉献上《优质家教课堂》，针对宝宝的身心健康教育，设计了四块内容，即铺垫家庭教育的基石——了解宝宝；把握家庭教育的关键——亲子沟通；明晰家庭教育的重点——塑造行为：化解家庭教育的难点——纠正问题。0—3岁这一发展阶段。在心理学上被称为婴幼儿期，这时候的宝宝被称为学龄前儿童。宝宝在这一阶段将逐步参与社会生活，逐渐形成自己的 独特个性，为接受规范化的幼儿园教育做准备。书中的 “情境聚焦”为您回放宝宝成长过程中的典型片段，“专家分析”为您剖析困惑，“家教指南”为您保驾护航，“游戏舞台”载您驶向成功家教的彼岸。
家庭教育的基石：了解宝宝 1．要妈妈——了解宝宝的亲子行为 2．宝宝又哭了——了解宝宝的情绪 3．宝宝不要抱——了解宝宝的拒绝行为 4．宝宝爱管闲事——了解宝宝的性格特点 5．宝宝喜欢的玩具——了解玩具对宝宝智力发展的影响 6．我错了——了解宝宝道德观的发展 7．两个宝宝——了解宝宝与同伴的交往 8．宝宝吃，宝宝玩——了解宝宝的自我意识 9．我的，我要——了解宝宝的“自我中心”行为 1O．宝宝总拿不住要的东西——了解宝宝的抓握能力 11．宝宝又生病了——了解宝宝的体质发展 12．“鹦鹉学舌”——了解宝宝学习语言的特点 13．宝宝说不出有几个——了解宝宝数概念的发展 14．看完电视，睡觉了——了解宝宝对时间的认识 15．宝宝又“添乱”了——了解宝宝的“配对”行为 16．我画的是汽车——了解宝宝的绘画活动 17．蛋糕做好了——了解宝宝的手工活动 18．宝宝能跳舞了——了解宝宝的节奏感 19．小鱼又游动了——了解宝宝对动物的爱心 20．快，爬过来——了解宝宝的动作发展 21．宝宝爱和小动物说话——了解宝宝的想象力 22．小兔的嘴怎么了——了解宝宝的观察力 23．东张西望的宝宝——了解宝宝的注意力 24．宝宝不喜欢看书——了解宝宝的兴趣倾向 25．宝宝为什么撕书——了解宝宝的破坏行为 26．她为什么说谎——了解宝宝的说谎行为 27．宝宝喜欢旧布娃娃——了解宝宝的“情感饥荒”……家庭教育的关键：亲子沟通家庭教育的重点：塑造行为家庭教育的难点：纠正问题
这本书我觉得没有太大的感觉，不是很喜欢看，觉得有点过时