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三年级上-同步作文

郭根福 编
出版时间:

2009-5  

作者:

郭根福 编  

内容概要

《义务教育课程标准实验教科书最新配套用书:同步作文(3年级)(上)(人教版新课标)》内容简介:目标要明确。摘录语文教材中的习作要求,让同学们一读就知道本次习作要写什么,以及所要达到的习作目标;写法告诉你。为同学们分析习作要点,介绍写作方法,使同学们开拓习作思路,尽快掌握写作的诀窍;素材帮你找。紧扣本次习作的要求,引导同学们通过回忆生活,积累本次习作的素材。同时还提供了五至九段有价值的素材范例,供同学们习作选材时参考;精彩大放送。精选与本单元习作要求有关的好词、好句、好段,优美的开头与结尾,为同学们提供形象生动的语言材料,让大家完成作文变得更加轻松自如;阅读来迁移。针对本单元的习作题目,设计相关的阅读练习,为同学们完成本单元习作作好铺垫;佳作来引路。为同学们展示四至九篇同龄人的佳作,这些佳作选材新颖,构思精巧,语言充满儿童情趣,便于同学们学习、品评、摹仿、创新;动手写一写。围绕本单元的作文题或作文要求,启发同学们如何选材、立意、构思和修改,从而提高动笔写作的兴趣和能力。


图书封面

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