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3-4岁 中国幼儿潜能阶梯科学开发 走进科学 第2阶 赠送益智贴纸

王小英 编 吉林美术
出版时间:

2011-6  

出版社:

吉林美术  

作者:

王小英 编  

页数:

38  

内容概要

《中国幼儿潜能阶梯科学开发》由著名幼教专家、东北师范大学学前教育系博士生导师王小英教授率领具有丰富一线教学经验的幼儿园园长与骨干教师,历时三年时间精心编制而成。本书融合了世界先进的幼儿教育理念,贴近最新《幼儿园教育指导纲要》,与中国幼儿园教学同步,分龄开发,幼小衔接,既适合中国儿童早期家庭教育,也可以作为幼儿园辅助教材使用。

作者简介

王小英,东北师范大学教科院教授,博士生导师,心理学博士,世界学前教育组织中国委员会委员,中国学前教育研究会健康教育专业委员会副主任委员,中国家庭教育学会理事。曾在日本从事学前教育研究与工作多年,具有丰富的理论与教学经验,共出版著作30余部,发表学术论文60余篇。承担省级、国家级课题共6项,获省级科研成果奖励6项。

书籍目录

生活常识认识生活中常见的物品,了解其材质和功能。连连看1小小维修工2电冰箱3请谁来帮忙4打电话5宝宝玩具多6玩具游泳7游戏科学了解各种科学知识在生活中的运用,丰富生活经验。出游看天气8谜语车9走哪条路10公园里的标志11公园里人真多12小蝌蚪找妈妈13信号灯14小动物照相15装背包16观赏植物17荷花朵朵18它们喜欢的地方19科学探索动手做实验感知科学现象,提高学习科学的兴趣。空气有重量20热水吹气球21风的形成22房间里的星星23动物认知了解动物特征,激发探索动物科学的兴趣。野生动物园24谁藏在水里25特殊的本领26骆驼的背包27喂动物28各种各样的鸟30各种各样的蛋31不怕冷的动物32声音探秘通过实验理解声音的产生、传播等原理。会跳舞的爆米花33水哨34音乐杯35跳舞茶36听听心跳37简易电话38

章节摘录

版权页:插图:


编辑推荐

《中国幼儿潜能阶梯科学开发•3~4岁:走进科学》王小英,东北师范大学教科院教授,世界学前教育组织中国委员会委员。赠送益智贴纸,生活常识,游戏科学,科学探索,动物认知,声音探秘。融合国际先进教育理念,为中国儿童打造的多元潜能开发范本,紧贴最新版《幼儿园教育指导纲要》,与中国幼儿园教学同步,完美幼小衔接。

图书封面

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女儿31个月,却是王小英的忠实粉丝了,呵呵.家里有2-3岁全套,这次搞活动又将3-4岁和4-5岁全套买回来了,过瘾:)
说说书吧,给其他买家妈妈一个参考:
画面很逼真,孩子喜欢,内容有深有浅,可以选择学习.书里的"开发目标"和"专家指导"很适用,对妈妈们有很大的帮助.小贴纸也不错,而且很容易撕,锻炼宝宝小手的精细动作.总之很满意,推荐!


宝宝非常喜欢这本书,今天是周一。宝宝本来闹脾气不肯去上幼儿园。我将书拿出来陪宝宝做了几页。宝宝的情绪终于稳定下来了。。很开心的去上学了。还说。放学后再回家做作业!


很适合3、4岁的宝宝


不错,适合小宝宝使用! 字大, 图鲜艳,娃娃喜欢!


我从孩子两岁就购买过这书孩子特别喜欢


书本质量不错
小孩喜欢
有贴贴纸,小孩特喜欢。
可惜很难买到4-5岁的数学类。


里面的内容很适合小宝宝


通过孩子的看书的状态就可以看出这是本好书


孩子好喜欢看和玩的书


孩子比较喜欢,还行,推荐购买!


书的头衔比较大,不过,感觉跟其他的贴贴纸书差不多。


虽然我家宝宝小但非常喜欢贴片很快答题就用完了


估计小学的都可以看3-4岁有点难度的


该书内没有赠送益智贴纸,与描述的不相符


相对3-4岁的孩子,书的内容有点简单,但是总体看内容还是不错的~!


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