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郑玉巧育儿经

出版时间:

2004-3  

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无  


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  初为人父母,啥都不懂,这本书可以作为《×××手册》之类的读物。里面涵盖了婴儿的成长特征,一些常见的正常的“异常”,以及护理的注意事项,融合了作者丰富的经验,值得推荐。但对于一些婴儿常见疾病描述较少,建议拿一本侧重于婴儿常见病的书籍作为辅助配合阅读。


  郑玉巧的三本经属这一本最实用。我拒绝了所有上一代人的传统养育方式,只看着这本书和松田道雄的育儿经(两本书都按照月龄编排,但松田的更适合日本国情,其中讲到集体养育方式的部分都是没法参考的),就单枪匹马把自己的女儿带到了五岁。事实上,所有的孩子都会随时间过去而长大,但是孩子要成长得顺利,至少几乎不生病,充满好奇心,并且社会化非常顺利,那是不容易的。本书在指导新妈妈如何度过育儿第一年非常有实用价值。育儿经无数,有此一本足矣让孩子健康无恙地度过婴儿期。一岁之后的教育,归根结底还得看父母自己的教育理念,理念到了哪里,教育效果才能到哪里。如果父母光读书,满腹经纶而不去行动,那是毫无价值的。


  还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟还不错哟


  小宝周岁了,这本书十个月前的每一章每一页都地翻阅了,尤其喜欢书中那句话“给孩子自我修复的机会”。遗憾的是,因为备考,这本书后两个月的章节,都是小宝的外婆替我读完的。是妈妈的爱和规则,让小宝能健康快乐地一天天成长。小宝,我欠你一个春天;妈妈,我欠你一生的春天!


    刘一凡妈妈
    宝宝年龄:1岁0个月
    来自:山东 烟台
    
    婴儿的没看过,买了幼儿的
    感觉还行
    说的也比较细
    
    ~~~~~~
    虎崽崽妈妈
    宝宝年龄:10个月24天
    来自:四川 成都
    
    看得很仔细,有些妈妈不太喜欢郑玉巧,我觉得基本还行。
    母乳方面的内容不用看,我觉得郑玉巧可能自己也没喂过奶,有很多误区。没有指导意义。
    孩子生长方面的内容可以看,郑玉巧基本还是一个科学的心态,我觉得她说得最好的就是:只要孩子精神状态好,就没有大的问题。
    她主张每个孩子是不一样的,不要用死的标准去框孩子。
    有关疾病方面的内容也基本可以,她不赞成孩子有点小毛病就吃药打针,要求父母们从护理上多下功夫。
    有很多内容,我觉得她参考了松田道雄的《定本育儿百科》。
    不管什么书,都要认真分析,不能照搬书本。
    
    ~~~~~~~~~
    halolo
    宝宝年龄:2岁2个月
    来自:辽宁 大连
    
    我对她讲过的“泛化反应”印象挺深的。就是说,小宝宝头几个月容易一惊一乍得,一有点惊吓就手臂小腿都伸开比划。她说是神经的“泛化反应”,因为小,还没发育到能在遇到惊吓的时候控制身体的能力。家长不用害怕这种现象,两三个月之后就自动消失了。
    
    好些现象,她解释得都挺仔细的。
    
    我也很欣赏她的书里对生病的处理,保守的处理。她说,她给孩子用药的时候,会尽量用普通的药,而不是特效药高级药,因为她还要考虑到这个孩子以后要是生了病怎么办。一开始就用高级药,以后还有什么药可用呢?
    
    母乳喂养内容确实不行。好像提到“母乳不够可以添加奶粉”。这个说法本身的对错且不谈,关键是她没讲怎么才算母乳不够。
    
    
    ~~~~~~~~~~~
    迦羽宝贝
    宝宝年龄:10个月15天
    来自:四川 成都
    
    我生前在书店翻看过胎儿卷,看到对养宠物持反对意见,直接就PASS了。后来听看过婴儿卷的妈妈都说对母乳喂养有很多观念误区,就没想过去看了。
    
    我就一本西尔斯亲密育儿百科,太管用了。
    
    
    ~~~~~~~~~~~
    海参崴
    宝宝年龄:2岁6个月
    来自:山东 烟台
    
    郑玉巧的25条育儿提示特别好
    好像是在幼儿卷那本里面的
    尤其适用于容易紧张焦虑的中国家长
    
    
    1.每个宝宝的发育模式都不一样,数字是供参考的!
    
    2.每个宝宝的成长过程都不尽相同,无论是体格、体能、智能、语言等方面。
    
    3.每个宝宝之间都存在个体差异。
    
    4.父母不必为你的宝宝一时的发育“落后”而担忧或沮丧。
    
    5.不要因为你的宝宝某一项发育格外提前,而把自己的孩子看做是“超常”。
    
    6.在孩子的成长过程中,在普遍基础上的差异性,有时是极其显著的。
    
    7.没有哪个孩子,因为父母没有训练,而不会行走,不会站立,宝宝天生就有这种能力,只要发展到这个阶段,宝宝就会具备这种能力。
    
    8.绝大多数父母认为应该训练孩子行走,但父母们千万不要以为孩子的翻身、爬、坐、跑等能力是训练的结果。
    
    9.父母不缺少训练和开发的意识,也不缺少方法,少的是对自然养育孩子的认识和自信。
    
    10.父母应该坚信孩子会发育得很好,不要总是抱有怀疑态度,两眼盯着宝宝,时常大惊失色的发现宝宝“不正常的地方”,“不对劲的行为”,这可能是现今父母面临的最大问题--太敏感了。
    
    11.在绝大多数情况下,有“问题”的不是孩子。
    
    12.在很大程度上,不“正常”的不是孩子。
    
    13.行为“不对劲”的不是孩子。
    
    14.如果父母因为自己的孩子和书上写的不一样,就认为自己的孩子不正常,那就不如不去读书。
    
    15.如果父母认为孩子真的有什么问题,应该去看医生,而不是胡乱猜疑,当然有一点也不能否认,医生并非总是百分之百地正确。
    
    16.如果父母总是把正常的当作不正常的来对待,孩子正常发育的过程就会被打乱。
    
    17.当父母抱怨孩子“越不让干什么,越是拗着要干”的时候,那不是孩子的问题,是孩子发育过程中的正常现象。
    
    18.给孩子创造愉快的生活空间和给孩子创造一个安全的生活环境同样重要。
    
    19.孩子在欢乐的气氛中能够发挥最大的潜能。
    
    20.如果父母因为看到别人家的孩子有自己孩子没有的能力,就着急和担忧,孩子会对父母的态度有所觉察,并在心理上留下阴影。
    
    21.不要在孩子面前表现出父母对孩子的担忧,更不能在孩子面前讨论孩子的“不正常”。孩子能从父母的面部表情、语气和身体语言上感受到父母的态度。
    
    22.孩子的能力是不可估量的,“天才”是造就的,兴趣是培养的,条件是创造的,机会是贮备的。
    
    23.爸爸妈妈应该做的,是为孩子编织一个造就“天才”的摇篮,搭建一个培养兴趣的平台,铺设一块创造条件的基石,预备一座蓄积能力的粮仓。
    
    24.不干涉孩子,不是不管理孩子,管理孩子并不是禁锢孩子,要给孩子划一个圆圈,但要是一个大圆圈,不是令孩子窒息的小圆圈。给孩子自由,但不是放纵孩子。
    
    25.对着书给宝宝看病是最不应该做的,父母万万不可对着书给宝宝下疾病的诊断,有病一定看医生,所有的医疗干预都应由医生亲自进行,或在医生的指导下实施。
  
  
  
  ~~~~~~~~~~~~~~
    小老虎恬恬的妈妈
    宝宝年龄:9个月28天
    来自:北京 昌平区
    
    
    适合于育儿观念传统守旧的妈妈,能做到书上所说的那样就不错了;不适合于会主动学习,已经拥有一定现进育儿知识的妈妈,也不适合于决心要追奶的妈妈。比如像咱们经常在圈子混的妈妈就不必看了,哈哈!
    
    
    ~~~~~~~~~~
    thymetime
    宝宝年龄:4个月20天
    来自:福建 厦门
    
    只看过婴儿卷,目前有时候还翻翻。
    特点是按月龄划分,每个月宝宝会出现的问题、学会的新动作都有所介绍,而且每个月都有分季节的护理要点。当然也有每个月的生长指标(这部分我都直接跳过,她自己也说数字仅供参考嘛),另外也指出了一些不可取的老观念(比如给女宝挤乳头)。尤其是第一个月的新生儿部分,讲的比较细。总体来说适合毫无基础的新手父母,看了之后对一些常见问题能淡定一些,某些护理方法也还不错(比如不要用棉签,而用纱布捻子清理小鼻子)。此外顶着二炮特需专家的名头,适当时也能搬出来教育某些认砖家的固执老人。
    
    但由于按月龄划分,编排上缺点也很明显,想找一个问题可能要把整本书翻一遍,才能在某个犄角旮旯找到。
    
    最主要缺点还是观念陈旧(比如四个月辅食要加蛋黄、菜水果水,也可能是为了适应国情吧),所以自己需要有分辨能力。另外不必要的插图过多,性价比不高。
    
    不过也多亏了这本书,闺女湿疹的事我才能淡定一点,上面说的渗出性体质、奶痂什么的,幸亏提前看过,不然小东西出生十几天脸上头上就长东西,非把我急死不可
    
    
    
    ~~~~~~~~~~~~
    顺顺妈614
    宝宝年龄:10个月18天
    来自:河北 秦皇岛
    
    我买了全套的《郑玉巧育儿经》。我很喜欢的一点就是,郑玉巧里面按月龄,从胎儿期就每四周分一章,看得很有阶段发育的感觉,但是我是养小动物的,我很不喜欢她的建议,就是孕妇一定要把家里的宠物送走,这是我对胎儿卷最大的感觉。
    
    婴儿卷我也看得很仔细,直到现在我还在看。我相信因为郑玉巧医生很忙,因为她提出了很多自相矛盾的观点,大概是因为她同时参考了松田道雄和西尔斯医生的书,主要就是关于母乳这部分。她说,纯母乳的宝宝是不用加水的,结果在另外的章节又说,夏季需要给宝宝加水,即使是纯母乳的宝宝也要加。
    她说,母乳是宝宝6个月之内最好的食品,可是她又建议4个月开始就加辅食。
    辅食那部分更没法看,举的例子都是加牛奶、饼干的,10个月就建议吃大人饭了。
    
    不过总的说起来我觉得部分的东西很具有参考性,特别是每个月龄宝宝应该注意的问题。像她说,9个月的时候要注意幼儿急疹,我儿子刚好就是满9个月那天生幼儿急疹,让我很淡定的处理了。
    
    还有就是海参提到那些关于不要过度治疗、孩子成长具有差异性等一些问题,还有夜啼,她提出尽可能要满足孩子的需要,我觉得还是很好的。
    
    印象最深的就是她很喜欢强调肠套叠,几乎每个月都要提到,搞得我一见我儿子时断时续的哭就很害怕。
    
    总的来说,这本号称中国人自己的育儿经还是有可取的地方,但是,母乳部分会误导好多妈妈,她所说的母乳充足基本就是供过于求的状况,而且郑医生建议6个月就进入断乳期,我是永远也理解不了的。
    
    
    ~~~~~~~~
    海参崴
    宝宝年龄:2岁6个月
    来自:山东 烟台
    
    其实在松田和很多外国人写的书里面,把辅食叫做离乳食品
    所以添加辅食时期也就是离乳期
    离乳期始于6个月,到2岁以后断母乳结束,一点也不矛盾,哈哈
    
    
    
    ~~~~~~~~~·
    熊宝弟弟
    宝宝年龄:8个月21天
    来自:江西 南昌
    
    我觉得挺好的 当然母乳喂养部分也许有些不足
    但是对于我这样的新手妈妈来说 真的给了我不少帮助


    刘一凡妈妈
    宝宝年龄:1岁0个月
    来自:山东 烟台
    
    婴儿的没看过,买了幼儿的
    感觉还行
    说的也比较细
    
    ~~~~~~
    虎崽崽妈妈
    宝宝年龄:10个月24天
    来自:四川 成都
    
    看得很仔细,有些妈妈不太喜欢郑玉巧,我觉得基本还行。
    母乳方面的内容不用看,我觉得郑玉巧可能自己也没喂过奶,有很多误区。没有指导意义。
    孩子生长方面的内容可以看,郑玉巧基本还是一个科学的心态,我觉得她说得最好的就是:只要孩子精神状态好,就没有大的问题。
    她主张每个孩子是不一样的,不要用死的标准去框孩子。
    有关疾病方面的内容也基本可以,她不赞成孩子有点小毛病就吃药打针,要求父母们从护理上多下功夫。
    有很多内容,我觉得她参考了松田道雄的《定本育儿百科》。
    不管什么书,都要认真分析,不能照搬书本。
    
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    halolo
    宝宝年龄:2岁2个月
    来自:辽宁 大连
    
    我对她讲过的“泛化反应”印象挺深的。就是说,小宝宝头几个月容易一惊一乍得,一有点惊吓就手臂小腿都伸开比划。她说是神经的“泛化反应”,因为小,还没发育到能在遇到惊吓的时候控制身体的能力。家长不用害怕这种现象,两三个月之后就自动消失了。
    
    好些现象,她解释得都挺仔细的。
    
    我也很欣赏她的书里对生病的处理,保守的处理。她说,她给孩子用药的时候,会尽量用普通的药,而不是特效药高级药,因为她还要考虑到这个孩子以后要是生了病怎么办。一开始就用高级药,以后还有什么药可用呢?
    
    母乳喂养内容确实不行。好像提到“母乳不够可以添加奶粉”。这个说法本身的对错且不谈,关键是她没讲怎么才算母乳不够。
    
    
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    迦羽宝贝
    宝宝年龄:10个月15天
    来自:四川 成都
    
    我生前在书店翻看过胎儿卷,看到对养宠物持反对意见,直接就PASS了。后来听看过婴儿卷的妈妈都说对母乳喂养有很多观念误区,就没想过去看了。
    
    我就一本西尔斯亲密育儿百科,太管用了。
    
    
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    海参崴
    宝宝年龄:2岁6个月
    来自:山东 烟台
    
    郑玉巧的25条育儿提示特别好
    好像是在幼儿卷那本里面的
    尤其适用于容易紧张焦虑的中国家长
    
    
    1.每个宝宝的发育模式都不一样,数字是供参考的!
    
    2.每个宝宝的成长过程都不尽相同,无论是体格、体能、智能、语言等方面。
    
    3.每个宝宝之间都存在个体差异。
    
    4.父母不必为你的宝宝一时的发育“落后”而担忧或沮丧。
    
    5.不要因为你的宝宝某一项发育格外提前,而把自己的孩子看做是“超常”。
    
    6.在孩子的成长过程中,在普遍基础上的差异性,有时是极其显著的。
    
    7.没有哪个孩子,因为父母没有训练,而不会行走,不会站立,宝宝天生就有这种能力,只要发展到这个阶段,宝宝就会具备这种能力。
    
    8.绝大多数父母认为应该训练孩子行走,但父母们千万不要以为孩子的翻身、爬、坐、跑等能力是训练的结果。
    
    9.父母不缺少训练和开发的意识,也不缺少方法,少的是对自然养育孩子的认识和自信。
    
    10.父母应该坚信孩子会发育得很好,不要总是抱有怀疑态度,两眼盯着宝宝,时常大惊失色的发现宝宝“不正常的地方”,“不对劲的行为”,这可能是现今父母面临的最大问题--太敏感了。
    
    11.在绝大多数情况下,有“问题”的不是孩子。
    
    12.在很大程度上,不“正常”的不是孩子。
    
    13.行为“不对劲”的不是孩子。
    
    14.如果父母因为自己的孩子和书上写的不一样,就认为自己的孩子不正常,那就不如不去读书。
    
    15.如果父母认为孩子真的有什么问题,应该去看医生,而不是胡乱猜疑,当然有一点也不能否认,医生并非总是百分之百地正确。
    
    16.如果父母总是把正常的当作不正常的来对待,孩子正常发育的过程就会被打乱。
    
    17.当父母抱怨孩子“越不让干什么,越是拗着要干”的时候,那不是孩子的问题,是孩子发育过程中的正常现象。
    
    18.给孩子创造愉快的生活空间和给孩子创造一个安全的生活环境同样重要。
    
    19.孩子在欢乐的气氛中能够发挥最大的潜能。
    
    20.如果父母因为看到别人家的孩子有自己孩子没有的能力,就着急和担忧,孩子会对父母的态度有所觉察,并在心理上留下阴影。
    
    21.不要在孩子面前表现出父母对孩子的担忧,更不能在孩子面前讨论孩子的“不正常”。孩子能从父母的面部表情、语气和身体语言上感受到父母的态度。
    
    22.孩子的能力是不可估量的,“天才”是造就的,兴趣是培养的,条件是创造的,机会是贮备的。
    
    23.爸爸妈妈应该做的,是为孩子编织一个造就“天才”的摇篮,搭建一个培养兴趣的平台,铺设一块创造条件的基石,预备一座蓄积能力的粮仓。
    
    24.不干涉孩子,不是不管理孩子,管理孩子并不是禁锢孩子,要给孩子划一个圆圈,但要是一个大圆圈,不是令孩子窒息的小圆圈。给孩子自由,但不是放纵孩子。
    
    25.对着书给宝宝看病是最不应该做的,父母万万不可对着书给宝宝下疾病的诊断,有病一定看医生,所有的医疗干预都应由医生亲自进行,或在医生的指导下实施。
  
  
  
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  小老虎恬恬的妈妈
  宝宝年龄:9个月28天
  来自:北京 昌平区
  
  
  适合于育儿观念传统守旧的妈妈,能做到书上所说的那样就不错了;不适合于会主动学习,已经拥有一定现进育儿知识的妈妈,也不适合于决心要追奶的妈妈。比如像咱们经常在圈子混的妈妈就不必看了,哈哈!
  
  
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  thymetime
  宝宝年龄:4个月20天
  来自:福建 厦门
  
  只看过婴儿卷,目前有时候还翻翻。
  特点是按月龄划分,每个月宝宝会出现的问题、学会的新动作都有所介绍,而且每个月都有分季节的护理要点。当然也有每个月的生长指标(这部分我都直接跳过,她自己也说数字仅供参考嘛),另外也指出了一些不可取的老观念(比如给女宝挤乳头)。尤其是第一个月的新生儿部分,讲的比较细。总体来说适合毫无基础的新手父母,看了之后对一些常见问题能淡定一些,某些护理方法也还不错(比如不要用棉签,而用纱布捻子清理小鼻子)。此外顶着二炮特需专家的名头,适当时也能搬出来教育某些认砖家的固执老人。
  
  但由于按月龄划分,编排上缺点也很明显,想找一个问题可能要把整本书翻一遍,才能在某个犄角旮旯找到。
  
  最主要缺点还是观念陈旧(比如四个月辅食要加蛋黄、菜水果水,也可能是为了适应国情吧),所以自己需要有分辨能力。另外不必要的插图过多,性价比不高。
  
  不过也多亏了这本书,闺女湿疹的事我才能淡定一点,上面说的渗出性体质、奶痂什么的,幸亏提前看过,不然小东西出生十几天脸上头上就长东西,非把我急死不可
  
  
  
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  顺顺妈614
  宝宝年龄:10个月18天
  来自:河北 秦皇岛
  
  我买了全套的《郑玉巧育儿经》。我很喜欢的一点就是,郑玉巧里面按月龄,从胎儿期就每四周分一章,看得很有阶段发育的感觉,但是我是养小动物的,我很不喜欢她的建议,就是孕妇一定要把家里的宠物送走,这是我对胎儿卷最大的感觉。
  
  婴儿卷我也看得很仔细,直到现在我还在看。我相信因为郑玉巧医生很忙,因为她提出了很多自相矛盾的观点,大概是因为她同时参考了松田道雄和西尔斯医生的书,主要就是关于母乳这部分。她说,纯母乳的宝宝是不用加水的,结果在另外的章节又说,夏季需要给宝宝加水,即使是纯母乳的宝宝也要加。
  她说,母乳是宝宝6个月之内最好的食品,可是她又建议4个月开始就加辅食。
  辅食那部分更没法看,举的例子都是加牛奶、饼干的,10个月就建议吃大人饭了。
  
  不过总的说起来我觉得部分的东西很具有参考性,特别是每个月龄宝宝应该注意的问题。像她说,9个月的时候要注意幼儿急疹,我儿子刚好就是满9个月那天生幼儿急疹,让我很淡定的处理了。
  
  还有就是海参提到那些关于不要过度治疗、孩子成长具有差异性等一些问题,还有夜啼,她提出尽可能要满足孩子的需要,我觉得还是很好的。
  
  印象最深的就是她很喜欢强调肠套叠,几乎每个月都要提到,搞得我一见我儿子时断时续的哭就很害怕。
  
  总的来说,这本号称中国人自己的育儿经还是有可取的地方,但是,母乳部分会误导好多妈妈,她所说的母乳充足基本就是供过于求的状况,而且郑医生建议6个月就进入断乳期,我是永远也理解不了的。
  
  
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  海参崴
  宝宝年龄:2岁6个月
  来自:山东 烟台
  
  其实在松田和很多外国人写的书里面,把辅食叫做离乳食品
  所以添加辅食时期也就是离乳期
  离乳期始于6个月,到2岁以后断母乳结束,一点也不矛盾,哈哈
  
  
  
  ~~~~~~~~~·
  熊宝弟弟
  宝宝年龄:8个月21天
  来自:江西 南昌
  
  我觉得挺好的 当然母乳喂养部分也许有些不足
  但是对于我这样的新手妈妈来说 真的给了我不少帮助
  


  刘一凡妈妈
  宝宝年龄:1岁0个月
  来自:山东 烟台
  
  婴儿的没看过,买了幼儿的
  感觉还行
  说的也比较细
  
  ~~~~~~
  虎崽崽妈妈
  宝宝年龄:10个月24天
  来自:四川 成都
  
  看得很仔细,有些妈妈不太喜欢郑玉巧,我觉得基本还行。
  母乳方面的内容不用看,我觉得郑玉巧可能自己也没喂过奶,有很多误区。没有指导意义。
  孩子生长方面的内容可以看,郑玉巧基本还是一个科学的心态,我觉得她说得最好的就是:只要孩子精神状态好,就没有大的问题。
  她主张每个孩子是不一样的,不要用死的标准去框孩子。
  有关疾病方面的内容也基本可以,她不赞成孩子有点小毛病就吃药打针,要求父母们从护理上多下功夫。
  有很多内容,我觉得她参考了松田道雄的《定本育儿百科》。
  不管什么书,都要认真分析,不能照搬书本。
  
  ~~~~~~~~~
  halolo
  宝宝年龄:2岁2个月
  来自:辽宁 大连
  
  我对她讲过的“泛化反应”印象挺深的。就是说,小宝宝头几个月容易一惊一乍得,一有点惊吓就手臂小腿都伸开比划。她说是神经的“泛化反应”,因为小,还没发育到能在遇到惊吓的时候控制身体的能力。家长不用害怕这种现象,两三个月之后就自动消失了。
  
  好些现象,她解释得都挺仔细的。
  
  我也很欣赏她的书里对生病的处理,保守的处理。她说,她给孩子用药的时候,会尽量用普通的药,而不是特效药高级药,因为她还要考虑到这个孩子以后要是生了病怎么办。一开始就用高级药,以后还有什么药可用呢?
  
  母乳喂养内容确实不行。好像提到“母乳不够可以添加奶粉”。这个说法本身的对错且不谈,关键是她没讲怎么才算母乳不够。
  
  
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  迦羽宝贝
  宝宝年龄:10个月15天
  来自:四川 成都
  
  我生前在书店翻看过胎儿卷,看到对养宠物持反对意见,直接就PASS了。后来听看过婴儿卷的妈妈都说对母乳喂养有很多观念误区,就没想过去看了。
  
  我就一本西尔斯亲密育儿百科,太管用了。
  
  
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  海参崴
  宝宝年龄:2岁6个月
  来自:山东 烟台
  
  郑玉巧的25条育儿提示特别好
  好像是在幼儿卷那本里面的
  尤其适用于容易紧张焦虑的中国家长
  
  
  1.每个宝宝的发育模式都不一样,数字是供参考的!
  
  2.每个宝宝的成长过程都不尽相同,无论是体格、体能、智能、语言等方面。
  
  3.每个宝宝之间都存在个体差异。
  
  4.父母不必为你的宝宝一时的发育“落后”而担忧或沮丧。
  
  5.不要因为你的宝宝某一项发育格外提前,而把自己的孩子看做是“超常”。
  
  6.在孩子的成长过程中,在普遍基础上的差异性,有时是极其显著的。
  
  7.没有哪个孩子,因为父母没有训练,而不会行走,不会站立,宝宝天生就有这种能力,只要发展到这个阶段,宝宝就会具备这种能力。
  
  8.绝大多数父母认为应该训练孩子行走,但父母们千万不要以为孩子的翻身、爬、坐、跑等能力是训练的结果。
  
  9.父母不缺少训练和开发的意识,也不缺少方法,少的是对自然养育孩子的认识和自信。
  
  10.父母应该坚信孩子会发育得很好,不要总是抱有怀疑态度,两眼盯着宝宝,时常大惊失色的发现宝宝“不正常的地方”,“不对劲的行为”,这可能是现今父母面临的最大问题--太敏感了。
  
  11.在绝大多数情况下,有“问题”的不是孩子。
  
  12.在很大程度上,不“正常”的不是孩子。
  
  13.行为“不对劲”的不是孩子。
  
  14.如果父母因为自己的孩子和书上写的不一样,就认为自己的孩子不正常,那就不如不去读书。
  
  15.如果父母认为孩子真的有什么问题,应该去看医生,而不是胡乱猜疑,当然有一点也不能否认,医生并非总是百分之百地正确。
  
  16.如果父母总是把正常的当作不正常的来对待,孩子正常发育的过程就会被打乱。
  
  17.当父母抱怨孩子“越不让干什么,越是拗着要干”的时候,那不是孩子的问题,是孩子发育过程中的正常现象。
  
  18.给孩子创造愉快的生活空间和给孩子创造一个安全的生活环境同样重要。
  
  19.孩子在欢乐的气氛中能够发挥最大的潜能。
  
  20.如果父母因为看到别人家的孩子有自己孩子没有的能力,就着急和担忧,孩子会对父母的态度有所觉察,并在心理上留下阴影。
  
  21.不要在孩子面前表现出父母对孩子的担忧,更不能在孩子面前讨论孩子的“不正常”。孩子能从父母的面部表情、语气和身体语言上感受到父母的态度。
  
  22.孩子的能力是不可估量的,“天才”是造就的,兴趣是培养的,条件是创造的,机会是贮备的。
  
  23.爸爸妈妈应该做的,是为孩子编织一个造就“天才”的摇篮,搭建一个培养兴趣的平台,铺设一块创造条件的基石,预备一座蓄积能力的粮仓。
  
  24.不干涉孩子,不是不管理孩子,管理孩子并不是禁锢孩子,要给孩子划一个圆圈,但要是一个大圆圈,不是令孩子窒息的小圆圈。给孩子自由,但不是放纵孩子。
  
  25.对着书给宝宝看病是最不应该做的,父母万万不可对着书给宝宝下疾病的诊断,有病一定看医生,所有的医疗干预都应由医生亲自进行,或在医生的指导下实施。
  
  
  
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    小老虎恬恬的妈妈
    宝宝年龄:9个月28天
    来自:北京 昌平区
    
    
    适合于育儿观念传统守旧的妈妈,能做到书上所说的那样就不错了;不适合于会主动学习,已经拥有一定现进育儿知识的妈妈,也不适合于决心要追奶的妈妈。比如像咱们经常在圈子混的妈妈就不必看了,哈哈!
    
    
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    thymetime
    宝宝年龄:4个月20天
    来自:福建 厦门
    
    只看过婴儿卷,目前有时候还翻翻。
    特点是按月龄划分,每个月宝宝会出现的问题、学会的新动作都有所介绍,而且每个月都有分季节的护理要点。当然也有每个月的生长指标(这部分我都直接跳过,她自己也说数字仅供参考嘛),另外也指出了一些不可取的老观念(比如给女宝挤乳头)。尤其是第一个月的新生儿部分,讲的比较细。总体来说适合毫无基础的新手父母,看了之后对一些常见问题能淡定一些,某些护理方法也还不错(比如不要用棉签,而用纱布捻子清理小鼻子)。此外顶着二炮特需专家的名头,适当时也能搬出来教育某些认砖家的固执老人。
    
    但由于按月龄划分,编排上缺点也很明显,想找一个问题可能要把整本书翻一遍,才能在某个犄角旮旯找到。
    
    最主要缺点还是观念陈旧(比如四个月辅食要加蛋黄、菜水果水,也可能是为了适应国情吧),所以自己需要有分辨能力。另外不必要的插图过多,性价比不高。
    
    不过也多亏了这本书,闺女湿疹的事我才能淡定一点,上面说的渗出性体质、奶痂什么的,幸亏提前看过,不然小东西出生十几天脸上头上就长东西,非把我急死不可
    
    
    
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    顺顺妈614
    宝宝年龄:10个月18天
    来自:河北 秦皇岛
    
    我买了全套的《郑玉巧育儿经》。我很喜欢的一点就是,郑玉巧里面按月龄,从胎儿期就每四周分一章,看得很有阶段发育的感觉,但是我是养小动物的,我很不喜欢她的建议,就是孕妇一定要把家里的宠物送走,这是我对胎儿卷最大的感觉。
    
    婴儿卷我也看得很仔细,直到现在我还在看。我相信因为郑玉巧医生很忙,因为她提出了很多自相矛盾的观点,大概是因为她同时参考了松田道雄和西尔斯医生的书,主要就是关于母乳这部分。她说,纯母乳的宝宝是不用加水的,结果在另外的章节又说,夏季需要给宝宝加水,即使是纯母乳的宝宝也要加。
    她说,母乳是宝宝6个月之内最好的食品,可是她又建议4个月开始就加辅食。
    辅食那部分更没法看,举的例子都是加牛奶、饼干的,10个月就建议吃大人饭了。
    
    不过总的说起来我觉得部分的东西很具有参考性,特别是每个月龄宝宝应该注意的问题。像她说,9个月的时候要注意幼儿急疹,我儿子刚好就是满9个月那天生幼儿急疹,让我很淡定的处理了。
    
    还有就是海参提到那些关于不要过度治疗、孩子成长具有差异性等一些问题,还有夜啼,她提出尽可能要满足孩子的需要,我觉得还是很好的。
    
    印象最深的就是她很喜欢强调肠套叠,几乎每个月都要提到,搞得我一见我儿子时断时续的哭就很害怕。
    
    总的来说,这本号称中国人自己的育儿经还是有可取的地方,但是,母乳部分会误导好多妈妈,她所说的母乳充足基本就是供过于求的状况,而且郑医生建议6个月就进入断乳期,我是永远也理解不了的。
    
    
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    海参崴
    宝宝年龄:2岁6个月
    来自:山东 烟台
    
    其实在松田和很多外国人写的书里面,把辅食叫做离乳食品
    所以添加辅食时期也就是离乳期
    离乳期始于6个月,到2岁以后断母乳结束,一点也不矛盾,哈哈
    
    
    
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    熊宝弟弟
    宝宝年龄:8个月21天
    来自:江西 南昌
    
    我觉得挺好的 当然母乳喂养部分也许有些不足
    但是对于我这样的新手妈妈来说 真的给了我不少帮助


  很佩服郑玉巧,妇科、产科、儿科兼修。
  有娃的第一年,这本书是我唯一精读的一本书。
  以下根据《郑玉巧育儿经》整理汇编而成:
  
  把孩子当做父母心灵的镜子——父母的表现和培养孩子的方法对孩子影响很大,时刻映照在孩子的内心。要培养良好的心理素质和稳定的情绪。
  要给孩子独立空间——宝宝刚刚睡醒就马上去抱他或者去拍他,这就是过多地干预了孩子。如果不去马上碰孩子,孩子有自己的自由空间,就不会烦躁易醒了。对于孩子偶然出现的睡眠问题,要冷处理,让孩子有自己调节的空间。不要过于干预、着急,那样会使孩子产生不良反应,还会产生对父母的依赖。
  过早把尿是没有意义的。四个月前训练宝宝大便为时太早,对于喜欢把尿的宝宝可以把小便。如果宝宝不喜欢,一把就打挺,这样的宝宝不喜欢妈妈干预他尿尿。非把尿不可的话,会伤害宝宝的自尊心。直至五六个月,宝宝对尿便没有什么意识,不会参与主观控制。当婴儿的直肠或膀胱充满之后就会产生一系列连锁反应排出尿便。通过嘘嘘的声音或通过把尿坐盆等动作建立起来的条件反射,不是宝宝学会了控制大小便,而是妈妈学会了观察宝宝的排泄信号。不要长时间把尿,会增加脱肛的危险,更重要的是,过早训练会造成宝宝能力衰退。总是把尿,宝宝建立了排尿非主观意识反射,妈妈一把,尽管宝宝膀胱并没充盈到排尿的程度,宝宝也会排尿,造成尿频。所以训练大小便仍不是主要任务,投入精力是不必要的,应把精力放在喂养、智能、情感、体能的开发和训练上。1岁以后才进入训练排便时期。
  游戏比辅食更重要。育儿最重要的是体验,不要因为给宝宝做辅食,就减少和宝宝玩,带宝宝到户外活动的时间。满4个月后添辅食,目的不仅是补充奶中不足的营养成为,更重要的是让宝宝的味觉不断适应各种食物的味道,增加进食兴趣,避免以后偏食。
  溢乳是没有必要的担忧——生理性溢乳迟早会好的,不会一直这样下去,也不会影响他的生长发育。孩子吐掉的是多余的乳汁,他盛不下这些多余的乳汁,担忧吃得香,不舍得停止吸吮,所以吐出去。溢乳时孩子不难受也不痛苦。溢乳的孩子食欲大都是很好的,不要担心孩子营养不够。如果吐多了,孩子会提前闹着吃奶的。
  洗澡时间不要超过15分钟,5-10分钟最佳。不要每次都使用洗发剂,每周2-3次就可以。每周使用一次婴儿浴液就可以。洗澡后给孩子喂一点白开水,不要马上喂奶,这对消化有好处。
  孩子也要春捂秋冻——秋天是儿童患病率最低的季节,其次是夏季、春季、冬季。不要给孩子过早添加衣物和被褥,否则会难以适应突如其来的冬季。比大人多穿一层单衣即可。要继续到户外活动,有意锻炼孩子的耐寒能力,增强其呼吸道抵抗力,使孩子安全度过肺炎高发的冬季。冬季孩子患病最主要的不是受凉,而是受热!室内温度不要过高,保持在18-22度。
  不要试图控制孩子的睡眠——宝宝需要睡多少时间,只有他自己知道。父母应该给宝宝应有的自由,不要总是试图控制他,那不是对宝宝的疼爱,有时反而会耽误了孩子。每个孩子的睡眠习惯和方式不尽相同,你的孩子不会和其他孩子一样,要尊重他的睡眠选择。
  不要增加新的哄睡方式——有的孩子一开始抱着能哄睡,慢慢不行了,变成边抱边摇着哄睡,过一段时间又不灵了,变成抱着站起来来回走动哄睡,孩子还是哭闹不止。这是爸妈不断“培养”的结果。不要增加新的哄睡方式,孩子就不会无休止地发展下去。最好的办法是换一换人哄孩子,就会变安静。或者带他到外面去,换一换环境。
  不要带着情绪哄睡——晚上哄睡时最奏效的方法是,把宝宝的头放在妈妈的肩上,身体俯在妈妈胸前,轻轻拍着或抚摸着宝宝的背部,轻轻哼着小曲,打开地灯或壁灯。一次不行,两次,三次,要有耐心。宝宝不会哭着长大的。
  吸吮手指是一种运动能力——孩子能够准确把手放到嘴里吸吮,是个很了不起的进步。如果半岁以后还不断吸吮手指,要稍加引导,但也不是把孩子的手拿掉,而是把玩具放到他的手中,或者握着他的手和他谈话,转移其注意力。
  多抱孩子满足情感需要——不要怕把孩子惯坏了,这是孩子情感发育中不可缺少的。妈妈至少每天要抱孩子两个小时,才能满足孩子对妈妈爱抚的需要。不要仅仅是吃奶才抱着孩子,这就会使得孩子不饿也要奶吃,因为吃奶可以满足他对妈妈爱抚的要求啊。
  每天最好保证2小时的户外活动——户外活动时最好不要让宝宝躺在儿童车里,要把宝宝抱出来,把所有的东西都引导宝宝看,并告诉他这些事物的名称。五六个月时,单纯的看已经不是目的,要在看的过程中引导婴儿分析看到的事物,获得认识事物的能力。
  梦中大哭有原因——婴儿开始把白天遇到的不愉快或让他害怕的事情做到梦里了,梦见白天发生的“可怕”场景,就突然尖叫或大声哭喊起来。让婴儿听到怪声,看到吓人的电视场面,看到爸爸妈妈吵架,户外活动时小狗对着婴儿吠叫,去医院打针等刺激,都有可能变成宝宝晚上的梦魇。
  不要轻易使用抗生素。孩子不能承受药物伤害,无药而医才是对宝宝健康的最佳呵护。新生命有能力适应新环境,请给宝宝战胜疾病,自我修复的机会。
  


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很好哦 谢谢


无药而医才是对宝宝健康的最佳呵护。


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