全世界都在对我微微笑
2011-11
二十一世纪
李庆明
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无
相对于私人领域而言，公共领域是指所有向公众开放的空间或领域，是个人与公共财产或无特定关系人所构成的共同场域。
恪守公共领域的秩序和谐，是彰显公民公益精神和慈善精神之所在，其范围涉及礼仪、慈善事业、公益精神、教育、环保、平等、人与自然共生等。我们期望孩子们在阅读完《中国公民读本社会编—
—全世界都在对我微微笑》中的“全世界都在对我微微笑”、“别碰我们的绿树”、“重构中国精神”、“我交给你们一个孩子”、“第一次遭遇不公正”这五部分内容之后，能够受到实实在在的审美熏染，在公共领域，与朋友、同学、同乡、网友、笔友、邻居的交往中，在学校、餐厅、娱乐消费等公共场所，展现出最优秀也是最基本的公民道德素质，即“公德”。
李庆明，1959年生于南通市，研究生学历，中央教科所南山附属学校校长。全国知名教育专家、特级教师，深圳大学兼职教授，中国情境教育研究所副所长，教育部基础教育课程改革专家组成员，并兼任全国小学语文教育专业委员会学术委员。曾于2001年5月，主持完成了部级课题“中师教育学课程改革的理论与实践研究”2002年6月，主持完成了省级课题“田园式乡村小学建设的个案研究”；著有《李吉林与情境教育》、《简明中国教师百科全书》(小学分册)，在国家核心级期刊发表论文40余篇。
全世界都在对我黴微笑
全世界都在对我微微笑
我们想要的男孩
一个有魔力的字
一个臭词儿
世界上最响的声音
和爸爸较量
逃跑的鼻子
什么叫做好，什么叫做不好
华盛顿的礼仪规则
穷理查德年鉴
什么时候找你聊聊去
微笑
为自己和为别人
不被打搅的权利
别碰我们的绿树
别碰我们的绿树
做动物的朋友
我扶起了一棵小树
他的名字是彼得
两角五分钱的奖金
老橡树
西雅图宣言
自然（片断）
方明和：中国民间环保组织最年轻的“掌门”
人类在自然界的位置
敬畏生命
一个春天的困惑
动物解放(节选)
藏羚羊传奇
德国的森林文化
伐木者，醒来!(节选)
大自然
生活在大自然的怀抱里
重构中国精神
大冒险
战地天使
公德
中国人怎么了
儿童与公共秩序
从交通堵塞看道德的发生和巩固
好人人权论是对人性人权的反动
丑陋的中国人
缺乏公共精神
老外劝我们别作弊
中国人你为什么不生气
穷人的银行家
在诺贝尔和平奖颁奖大会上的演讲
从两则笑话看德国
欧洲到处静悄悄
我交给你们一个孩子
我交给你们一个孩子
差不多先生传
假如我是一个孩子
……
第一次遭遇不公正
无
全世界都在对我微微笑，那是何等的舒畅。认真品读这些好书，就有这种感觉。笑容会不知不觉绽放在嘴角边。
好书，对青少年有很多启发，帮助他们树立正确的世界观和人生观。
选文很经典，值得一看
不是特别喜欢这样的书籍风格，有点后悔！
很好，非常的不错！很好，非常的不错！很好，非常的不错！很好，非常的不错！
“全世界都对我微微笑”这首诗是我熟悉，编者别具匠心的把它作为题目，可见怀着一份深深的公民意识，也在阅读中感受到了从文字中涌出了呼唤提升公民素质的倡议。
篇篇堪称经典，可见选者很是用心。
可能因为是我个人的喜好不同吧，这本书的内容有点杂，部分文字生硬，读了几篇就没有向下读的兴致了。真想退货。