写作知识辞典
1990-2
江西教育出版社
陈子典，顾兴义主
1131
无
《写作知识辞典》是一本介绍写作知识和指导写作实践的工具书。我们将写作知识分成十七类，收辞目二千多条，把写作的基本理论、基本知识和常见的写作术语都包罗进去了。为了方便读者进一步学习和研究写作，还介绍了中外古今有代表性的写作论著。本书可供大中学生、中小学教师、成人业余大学学员、青年文艺爱好者以及机关文职人员学习参考。
一、总论二、主题题材三、篇章结构四、作法技巧五、语言文风六、修辞逻辑七、记叙文八、新闻报道九、论说文十、应用文十一、诗歌十二、小说故事十三、寓言童话笑话十四、戏剧曲艺十五、电影电视十六、评论与流派十七、写作论著
版权页：[主题分散]与主题集中相对而言。指文章的写作目的杂乱不清，头绪纷繁，分辨不出统帅全篇的中心思想。主题分散是文章的弊病之一。一般说来，一篇文章只有一个主题。想在一篇文章中解决或说明众多的问题，往往使文章杂乱无章，使读者不得要领，结果什么问题也解决不了。魏巍说过。“面面俱到，想告诉人家这个，又想告诉人家那个。结果呢，问题提得不尖锐、不明确，更别说深入地解决问题。因为哪个意思也没说透，怎么能给人以深刻的印象呢？”（《我怎样写〈谁是最可爱的人〉》）例如，有一篇题为《梅花香自苦寒来——记一个刻苦学习的同学》的习作，全文分四段；第一段写这位同学学习基础不好，但他以“笨鸟先飞”，的精神，争分夺秒地学习，终于赶上了先进行列，第二段写这位同学取得好成绩后不骄傲自满，虚心向别人请教；第三段写这位同学关心同学，乐于助人，主动介绍自己的学习经验，第四段写这位同学很注意学习方法，测验考试从不打无准备之仗。像这样一篇短文，要通过具体事实来说明这样众多的问题，就很容易出现内容繁杂、主题分散的毛病。文章的主题分散，往往与作者动笔之前没有认真确立主题有关。由此可见，一篇文章“未落笔时，先须立意”（清代蒋和《学画杂论》），确实是重要的一着。[主题肤浅]指文章的主题未能深刻地反映客观事物的本质，未能有力地揭示客观事物的规律和表达客观事物的发展方向。
《写作知识辞典》由江西教育出版社出版。
无
这个商品不错，不过因为书的版本很早，有些内容有点过时了
很好的书。内容很好，虽然书页有些发黄，但是还是不错的书。最后本让我定来的了感觉很好。
一本充满的年代的书 除了内容还有纸张上 泛黄的纸张还有霉点 不过总体说内容还是不错的