八年级英语下
2010-11
安徽少年儿童出版社
朱海峰 主编，陈志祥 分册主编
137
202000
自主性 预学是学生自主学习的环节，需根据各年级学生的年龄特点和认知水平，有意识地激发和培养学生的自主学习能力，以逐步实现其“主体”地位。 启导性 预学应立足于教材，但教材的知识讲解限于篇幅，不可能十分充分，因此，只有予以必要的启发和指导，才能确保学生自主预学的针对性和有效性。 基础性 预学阶段还处于学步阶段，主要是引导学生初步了解和掌握每课时的基础知识及其形成过程，并运用基础知识(重点知识)解决一些较为简单的问题。 衔接性 预学作为教学案或导学案的重要组成部分，具有温故知新和衔接课堂的重要特征，应逐步地承担传统课堂教学中的部分讲解功能，为实现高效课堂奠定基础。 情趣性 预学具有学生自主学习的特点，应力求使学生易于接受、乐于接受。因此，在体例设计、语言表述、版面格式等方面均注意切合学生的年龄特点。
Module 1 Hobbies 话题导入 Unit 1 Do you collect anything? Unit 2 Hobbies can make you grow as a person． Unit 3 Language in useModule 2 Friendship 话题导入 Unit 1 Can you tell me where you're from? Unit 2 No one knew who I was． Unit 3 Language in useModule 3 on the radio 话题导入 Unit l Remember to look out for the red light! Unit 2 I remember sitting close to the radio． Unit 3 Language in useModule 4 New technology 话题导入 Unit 1 If you want to record，press the red button． Unit 2 If a snake bites you，take a photo． Unit 3 Language in useModule 5 Problems 话题导入 Unit 1 If she goes to a different school，I won't see my best friend． Unit 2 If you tell him the truth，you'II prove how honest you are． Unit 3 Language in useRevision module AModule 6 EntertainmentModule 7 Time offModule 8 Public holidaysModule 9 HeroesModule 10 My perfect holidayRevision module B参考答案
爱好 爱好就是一个人在空闲的时候做任何喜欢的事情。有的人喜欢养宠物、制作船模或者编织；有的人喜欢钓鱼、滑雪或者游泳；有的人喜欢画画、听音乐会或者观看歌剧…… 爱好对于人的生活意义重大，它能陶冶情操，如琴棋书画这类的艺术，提高人的审美能力，培养人的才能；它能使人智慧大增，如读书，使人上知天文下晓地理；它能充实人的生活，如工作之余种种花草，养养小动物，趣从中来；它也能强身健体，如登山、习武、打球。任何人，无论贫或富、老或幼、生病或健康，无论他的年龄、地位和收入如何，都有令自己感到满足的爱好。 有的人喜欢集邮。集邮给人以美的享受和精神的愉悦。邮票以生动的艺术形象反映社会生活，每一枚邮票都是一件小型艺术品。集邮者在欣赏邮票时可以领略独特的艺术情趣，感受方寸天地展现的艺术风韵。同时，集邮也具有潜移默化的教育功能。邮票具有一定的思想性，是一定社会经济文化的信息载体，邮票上附载着邮票发行者对事物的理解和情感，也是人们认识事物的一种特殊途径。因此，世界上许多国家都把本国有代表性的科学文化成就展现在邮票上，使集邮者在集邮的过程中，了解本国的科学文化成就，增强民族自豪感。世界各国还利用邮票的宣传作用，在邮票上展现热爱和平、保护环境等内容，以取得宣传效果。 爱好是一种动力，它能帮助我们持之以恒地去做某件事，研究某样东西。也许这种爱好并不是我们谋生的手段，但却可能让我们强身健体，如体育运动；也可能丰富我们的业余文化生活，如音乐艺术；也可能增加我们的一些额外收入，如文学艺术。最难得的是，有些人盼爱好正是他们从事的工作。因为有爱好，有持续的动力，所以他们工作一般都很出色。 ……
