预学案 7年级语文下
朱海峰 主编，贾厚明 分册主编
安徽少年儿童出版社
出版时间：
2010-11
出版社：
安徽少年儿童出版社
作者：
朱海峰 主编，贾厚明 分册主编
页数：
125
字数：
185000
内容概要
自主性 预学是学生自主学习的环节，需根据各年级学生的年龄特点和认知水平，有意识地激发和培养学生的自主学习能力，以逐步实现其“主体”地位。 启导性 预学应立足于教材，但教材的知识讲解限于篇幅，不可能十分充分，因此，只有予以必要的启发和指导，才能确保学生自主预学的针对性和有效性。 基础性 预学阶段还处于学步阶段，主要是引导学生初步了解和掌握每课时的基础知识及其形成过程，并运用基础知识(重点知识)解决一些较为简单的问题。 衔接性 预学作为教学案或导学案的重要组成部分，具有温故知新和衔接课堂的重要特征，应逐步地承担传统课堂教学中的部分讲解功能，为实现高效课堂奠定基础。 情趣性 预学具有学生自主学习的特点，应力求使学生易于接受、乐于接受。因此，在体例设计、语言表述、版面格式等方面均注意切合学生的年龄特点。
书籍目录
第一单元 一 童年的朋友 二 一面 三 我的老师 四 展示华夏文化魅力 五 赵普 诵读欣赏 口语交际第二单元 六 从百草园到三味书屋 七 月迹 八 三颗枸杞豆 九 我们家的男子汉 十 柳叶儿 诵读欣赏 口语交际第三单元 十一 人民英雄永垂不朽 十二 巍巍中山陵 十三 凡尔赛宫 十四 短文两篇 诵读欣赏 口语交际第四单元第五单元第六单元参考答案
图书封面
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