人与社会-中学人文读本
2003-8
四川教育
谢泳
208
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《中学人文读本：人与社会》试图通过一些富含幸福生活的文章以及在“人与社会”的大前提下所设立的多个主题，来呈现这个世界的图景以及与自我之间的各种关系，展示一个人精神成长的各个维度，提高我们的人文素质。《中学人文读本：人与社会》所精选的文章，都是一些曾经感动过许多人，影响过许多人的。期望同学们能够从该书中汲取精神成长的营养，成为一个具有人文关怀的人，一个拥有自己的精神家园的人。
我来到人间 父母 朋友我的母亲／胡适傅聪的成长／傅雷朋友四型／余光中两代人的良师益友--忆顾准伯伯／徐方交流 家是最温暖的地方／谢泳我的校园 学校 师长无尽的感激／谢冕我为什么乐此不疲／彼得．贝德勒幻想与激情--我的初中生活片断 ／朱永新我们为什么不快乐 ／徐沛然教师与士兵／余杰回忆梅贻琦校长二三事／华道一平生一面旧城东--纪念胡适之先生 ／周汝昌交流 学校是另一个家／谢泳我与他人 宽容 诚实容忍与自由 ／胡适论老实话／朱自清论人类的不宽容／房龙多数与少数／安希孟宽恕伤害过自己的人／张守管科学家的道义责任--给“意大利科学协进会”的贺信／爱因斯坦交流 宽容是一种美德／谢泳我的气质 美育 教养我和诗／宗白华谈美／爱默生“黄金律” ／苏霍金谈谈洋画的鉴赏／倪贻德中国书法／林语堂交流 做一个有教养的人／谢泳我的困惑 金钱 苦乐荣誉与爱荣誉／罗家伦为新入学的学生讲几句话／任鸿隽学问与趣味／粱实秋没有信誉就没有生存／叶公老外劝我们别作弊／铁铧交流 去过寻常的日子／谢泳我踏进社会 平等 公正总有一种力量让我们泪流满面／《南方周末》左拉和左拉们／林贤治椰子树与平等／王小波特里萨修女的故事／王毅译交流 平等是我们一生的理想／谢泳我是公民 责任 权利英国采风录／储安平自由之邦的传统／费孝通论人权／罗隆基昂山素季／亚历山大·阿里斯交流 班长应当竞选／谢泳我的祖国 历史 传统我们如何研究历史／葛剑雄儒家的根本精神／罗庸《中国近代史》片断／蒋廷黻中国生活面面观／蒋梦麟交流 读史使人明智／谢泳我的世界 灾难 和平全球伦理普世宣言／斯威德勒《联合国宪章》片断／纪念碑／朱学勤陪都重庆／王康关起门来，民主就死了／丁林精神路标／王开岭交流 和平是怎样到来的／谢泳
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