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影响孩子一生的外国演讲词名篇

李天道 编 四川文艺出版社
出版时间:

2012-8  

出版社:

四川文艺出版社  

作者:

李天道 编  

页数:

344  

字数:

455000  

前言

  人们用“口吐莲花”来形容好的口才。有好的口才能很好地展示自己的智慧和才华,体现风度和气质,使听者如沐春风,于心悦诚服中,精神得到感奋,心智得到点拨。好的口才能助你战胜政敌、说服谈判对手,并赢得对方的尊重;好的口才能缩短人们心灵间的距离,促进彼此间的交往与交流。古往今来,很多名人都有精彩演讲遗世,还有不少人因精彩演讲而出名。但是,好的口才与演讲并非天生,而是后天学习和长期苦练的结果。为帮助大、中学生,各界官员和企业家以及喜爱演讲的朋友提高演讲能力,我们精选了中国(侧重近、现代)名人的最具代表性的经典演讲辞近百篇。每篇分设五个栏目:背景导航、讲辞精要、妙语佳言、演讲技巧和逸闻故事,多角度帮助读者从这些名人精妙超凡的演讲辞中,理解他们睿智、闪光的思想和演讲风格,从中掌握一定的演讲知识,并以此来指导自己的实践。  背景导航:概略介绍演讲者的生平,重点介绍演讲辞的写作背景,为读者提供理解作品的社会历史语境。  讲辞精要:从现有最好的版本中选取精华片段,让读者对作品有一个感性认知。  妙语佳言:摘录演讲辞中的精彩语句,供读者欣赏。  演讲技巧:对作品的思想性、艺术性,特别是演讲技巧进行分析介绍,帮助读者完整理解作品,学习演讲技巧。  逸闻故事:选取演讲者的生活或工作趣事,为读者丰满演讲者的形象。  该书摄取政治、军事、外交、经济、科技、学术、教育、纪怀等方面的内容,以扩展读者的视野,拓宽读者的知识面。  本书立目以时间为序;所选作品以与读者生活年代靠近的近现代为主,几篇古代精品意在供读者欣赏;演讲辞强调精彩度和演讲技巧,尽量保持完整与真实。

内容概要

为帮助大、中学生,各界官员和企业家以及喜爱演讲的朋友提高演讲能力。《影响孩子一生的外国演讲词名篇》精选了外国(侧重近、现代)名人的最具代表性的经典演讲词近百篇。每篇分设五个栏目:背景导航、讲词精要、妙语佳言、演讲技巧和逸闻故事,多角度帮助读者从这些名人精妙超凡的演讲词中,理解他们睿智、闪光的思想和演讲风格,从中掌握一定的演讲知识,并以此来指导自己的实践。
《影响孩子一生的外国演讲词名篇》立目以时间为序:所选作品以与读者生活年代靠近的近、现代为主,几篇古代精品意在供读者欣赏:演讲词强调精彩程度和演讲技巧,尽量保持作品的完整与真实。全书由李天道教授审定。

作者简介

世界著名演讲家及各界名人

书籍目录

《我们是战无不胜的》/公元前432年/伯里克利
《在雅典法庭上的申辩》/公元前399年/苏格拉底
《在雅典法庭上的演讲》/公元前399年/苏格拉底
《论惩处阴谋家》/公元前63年/恺撒
《地球在转动》/1632/伽利略
《对弗吉尼亚团军官的讲话》/1756/华盛顿
《哲学史概说》/1765/康德
《我对这部宪法很满意》/1787/富兰克林
《维护神圣的自由火炬》/1789/华盛顿
《关于对路易十六判刑的意见》/1792/罗伯斯庇尔
《在蒙特诺特战役中的演讲》/1796/拿破仑
《在米兰的演说》/1796,/拿破仑
《告别演说》/1796/华盛顿
《重振军威》/1799/苏沃洛夫
《在莎士比亚纪念日的讲话》/1799/歌德
《不负民众的瞩望》/1805/杰弗逊
《崇高的责任》/1809/麦迪逊
《关于音乐的创作》/1811/贝多芬
《死能迫使工人俯首听命么》/1812/拜伦
《相信科学,相信自己——开讲词》/1816/黑格尔
《美国的哲人》/1837/爱默生
《只有民主的波兰才能获得独立》/1848/马克思
《巴尔扎克葬词》/1850/雨果
《裂开的房子》/1858/林肯
《人工选择和自然选择》/1858/达尔文
《“铁与血”演讲词》/1862/俾斯麦
《在葛底斯堡国家公墓落成典礼上的演说》/1863/林肯
《缔造并保持公正永久和平》/1865/林肯
《一个普通美国人的伟大之处》/1865/爱默生
《在密谋石油界大联盟会议上的讲话》/1870/洛克菲勒
《论生理学的基础教育》/1877/赫胥黎
《婴儿》/1879/马克·吐温
《无意的剽窃》/1879/马克·吐温
《在马克思墓前的讲话》/1883/恩格斯
《关于民间出版物的讲话》/1884/列夫·托尔斯泰
《对生命的热爱》/1888/凡·高
《科学要遵循人道的规律》/1888/巴斯德
《让历史来评判我的行动》/1897/左拉
《我也是义和团》/1901/马克·吐温
《文学巨匠的良知》/190Z/法朗士
《我们所肩负的责任》/1905/西奥多·罗斯福
《极其少见的学者》/1907/巴甫洛夫
《变化意味着什么》/1913/威尔逊
《强盗的战争》/1916/列宁
《科学万岁》/1917/高尔基
《(亚威农的少女)的诞生》/1918/毕加索
《探索的动机》/1918/爱因斯坦
《东西方伦理思想的比较》/1920/杜威
《欢欣的时刻》/1929/托马斯·曼
《印度尼西亚的控诉》/1930/苏加诺
《科学的颂歌》/1931/爱因斯坦
《我邦之呼吁》/1931/甘地
《唯一不害怕的就是害怕》/1933/富兰克林·罗斯福
《依我看》/1937/萧伯纳
《作家与战争》/1937/厄内斯特·海明威
《出任首相后的首次演说》/1940/丘吉尔
《对英国战役的展望》/1940/丘吉尔
《谁说败局已定》/1940/戴高乐
《为保卫苏联国土而战斗》/194l/斯大林
《一个遗臭万年的日子》/1941/富兰克林·罗斯福
《开赴欧洲作战前对士兵们的演讲》/1942/巴顿
《要为自由而战斗》/1943/卓别林
《在巴黎英国军事展览会揭幕典礼上的演说》/1945/蒙哥马利
《寻求人类幸福的可能》/1948/罗素
《就职演讲》/1961/肯尼迪
《最后的演讲》/1962/麦克阿瑟
《我的一个梦想》/1963/马丁·路德·金
《我们的目标》/1964/林登·约翰逊
《美国需要新的领导人》/1968/伲克松
《我决不回避责任》/1970/卡特
《在答谢宴会上的祝酒词》/1972/尼克松
《美国的命运取决于你们》/1980/里根
《希望》/1981/密特朗
《建设更富同情心、更有教养的国家》/1988/布什

章节摘录

  伯里克利(前495—前429)古希腊伟大的政治家和军事家。他出身于希 腊名门望族,父亲在密卡勒会战中指挥过希腊舰队,母亲是雅典民主政治 的奠基人克里斯梯尼的侄女。他的教师之一是当时著名的哲学家阿那克萨 哥拉。因而他从小就受到良好教育,为他后来成为古希腊能言善辩的演说 家和学识渊博者之一打下了坚实的基础。尽管伯里克利出身贵族,但他却是民主派的领袖。他提倡奴隶主民主 政治,主张扩大雅典海上势力和平民阶层的权利。公元前443年,民主派首 领厄菲阿尔特被贵族派刺杀后,伯里克利连续十五年当选为希腊的首席将 军,成为雅典国家的实际统治者。在此期间,他完成了雅典奴隶主民主宪 法的制定,推行奖励文化,发展工商业的政策;修建比雷埃夫斯港;建设 雅典城;对外与波斯言和,巩固“提洛同盟”,对抗斯巴达。这段时期,历史上称为“伯里克利的黄金时代”,也是古希腊的极盛时期。伯罗奔尼撒战争(前431—前404),是古希腊以斯巴达为首的伯罗奔尼 撒同盟与海上强国雅典之间争夺霸权的战争。希波战争后,雅典势力迅速 发展,提洛同盟成员国逐渐成为它的附庸,它控制爱琴海和赫胁斯涝涂峡,以武力为后盾推行强权政治,形成与斯巴达争霸希腊的局面。在一系列 冲突蕴积之后,公元前432年秋,伯罗奔尼撒同盟集会,向雅典提出了强硬 要求,包括要它允许爱琴纳独立,放弃对提洛同盟的领导权等,遭到雅典 拒绝。遂于次年爆发战争。这场战争在世界军事史上占据重要地位。这篇演讲是伯罗奔尼撒战争前,伯里克利向他的雅典同胞发表的战争 动员。雅典同胞们!我们绝不应该对斯巴达人再作任何让步了,这是我们要坚持的立场。现在的斯巴达人,显然是和以往一样,想对我们图谋不轨,他们已经 跃跃欲试。虽则条款中已言明,我们应提议和接受就彼此的争端做一公平 的解决,并且双方(在和平之时)都应拥有各自的财产。但迄今为止,他们 从不要求做这种解决,我们提出时,他们也拒不接受:他们只希望用战争,而不是用条款来镇压我们的不服。他们现在一味横行霸道,不再婉言相 告了。他们居然命令我们为波提底亚城解围,并训示我们要让爱琴纳独立,还要我们将有关麦加拉的条款宣告无效。他们最后的使节们也来命令我 们让希腊独立。他们提议的问题焦点是有关麦加拉的条款,他们说我们若 宣布条款无效,战争就不会爆发了。我希望诸位之中切莫有人以为我们是 为了不废除有关麦加拉的条款这种鸡毛蒜皮的小事,才准备打仗的。即使 我们是为了这一件鸡毛蒜皮之事开战,诸位以后也不要在内心里自怨白艾。因为,就是这一件芝麻小事,诸位的大小目标,都包含在里头了。诸位 若屈服于这些要求,更大的要求将接踵而来,因为此例一开,就得永远俯 首听命了:相反的,诸位若能坚持不从,也就是等于明显地告诉他们:他 们必须以更平等的地位对待您。因此,诸位就下定决心吧,或是在你们受伤害前先奴颜婢膝,或是照 我所想的进行备战,巨细靡遗,绝不让步,也不惧怕保有我们目前所已获 得的东西。因为基于平等地位而来的最大和最细微的需求,在达成公正的 解决前,皆可对他们的邻居构成同样程度的压力。现在,有关这次的战争和双方所拥有的工具,我们在听到详情后,就 会坚信我们并不比他们逊色。伯罗奔尼撒人是自己耕种自己的田地,他们 没有私人或公共基金。他们缺乏持久和海外作战的经验,他们也缺乏长期 作战的资金。像这类的人既不能组成步兵队,也不能派出登陆兵力。再者,他们也没有私人企业,只能就自己本身的资源来花费,而且他们又不濒 海,不习海战。能支撑他们作战的,是其岁收的剩余,而不是强迫性的捐 献。而且,耕种斯土的人们并不在意他们缺乏金钱,他们随时准备开战,他们坚信他们能克服任何危险。而且,据说他们在战争未打完前,绝不浪 费金钱,尤其是当战争出乎意料地长久时。如果是一战决胜负,伯罗奔尼 撒人和他们的同盟可以应付得了全希腊的联军,但是他们无法对与他们所 知大相迥异的资源进行作战。这是因为他们没有顾问团,可供他们有力地 执行决策。他们种族各异,却都有各自相等的一票,每个种族都可提出自 己本身的利益,因为这一原因,常使他们在某件事上不能达成一致意见。伯罗奔尼撒人的敌情,我想就是这么一回事:他们的缺点,我们似乎 都没有,而我们还拥有其他方面的最大优点。如你们在作战期间,不去扩 张领土,不去改变原有的立场,我还可以举出我们能够获胜的理由。我对 于我们内部所出的差错比对敌人的狡诈计谋更为惊惶。但是,诸位仍需知道我们必须开战。假使我们心甘情愿地供人役使,敌人将肆无忌惮地压迫我们。最大的荣誉来自最大的危险,这句话对国家 和私人都适用。我们的祖先曾不顾一切地抵抗米底亚人,他们没有我们今 天所拥有的资源,甚至他们还得放弃已有的一切,他们用商议而不是运气,用勇气而不是武力,打败了野蛮人,他们开发了这些资源,才奠定了我 们今天的地位。因此,我们消耗了资源,也必然可维持不败,我们必然尽 可能驱逐我们的敌人。并尽力将我们承继的祖先的力量,毫不逊色地传于 后代。P1-3


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  外国演讲词的精华荟萃。《影响孩子一生的外国演讲词名篇》主要选取国外有名的演讲词,如恩格斯《在马克思墓前的讲话》,爱默生《一个普通美国人的伟大之处》,马丁·路德·金《我的一个梦想》等等。内容板块包括背景导航、讲词精要、妙语佳句、演讲技巧、逸闻故事等。多角度帮助读者从这些名人精妙超凡的演讲词中,理解他们睿智、闪光的思想和演讲风格。本书由李天道主编。

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