海淀黄冈1+1测试卷- 四年级.数学（上）
2010-7
陕西出版集团，陕西人民教育出版社
薛金星 编
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《金星教育系列丛书·中学教材全解：9年级历史（下）（人教实验版）（工具版）》以最新教改精神为依据，以现行初、高中最新教材为蓝本编写。紧扣教材，步步推进，设题解题、释疑解难、课后自测、迁移延伸，逐次深入。再次是题型（材料）新。书中选用的题型（材料）都是按中考、高考要求精心设计挑选的。
第一单元 苏联社会主义道路的探索单元综合解说第1课 俄国十月革命第2课 对社会主义道路的探索单元大归纳第二单元 凡尔赛－华盛顿体系下的世界单元综合解说第3课 凡尔赛－华盛顿体系第4课 经济大危机第5课 法西斯势力的猖獗单元大归纳第三单元 第二次世界大战单元综合解说第6课 第二次世界大战的爆发第7课 世界反法西斯战争的胜利单元大归纳第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化单元综合解说第8课 美国经济的发展第9课 西欧和日本经济的发展单元大归纳第五单元 社会主义国家的改革与演变单元综合解说第10课 苏联的改革与解体第11课 东欧社会主义国家的改革与演变单元大归纳第六单元 亚非拉国家的独立和振兴单元综合解说第12课 亚非拉的奋起第13课 动荡的中东地区单元大归纳第七单元 战后世界格局的演变单元综合解说第14课 冷战中的对峙第15课 世界政治格局的多极化趋势第16课 世界经济的“全球化”单元大归纳第八单元 现代科学技术和文化单元综合解说第17课 第三次科技革命第18课 现代文学和美术第19课 现代音乐和电影单元大归纳全书大归纳
本单元从近几年中考来看，是各地考试的重中之重，考点主要集中在巴黎和会和《凡尔赛和约》、经济大危机、罗斯福新政、德国法西斯的建立、日本法西斯的建立，今后这些知识点仍将是中考的重点，并向考查综合能力的方向发展。考查题型多样，选择题、材料解析题、识图题、简答题、探究题均有可能涉及。考点解读 考点1 尔赛－华盛顿体系第一次世界大战改变了帝国主义国家之间的力量对比，打破了旧的帝国主义统治格局。战后，帝国主义国家先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，签订了一系列条约，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序，形成了新的国际关系格局，构成了凡尔赛－华盛顿体系。但这一体系建立在牺牲弱小民族和宰割战败国的基础上，包含着诸多矛盾：对战败国的掠夺，加深了战胜国与战败国之间的矛盾；分赃不均，加剧了战胜国之间的矛盾；牺牲弱小民族的利益，激化了殖民地、半殖民地国家与帝国主义国家之间的矛盾；同时，资本主义政治、经济发展的不平衡，也存在着尖锐的矛盾。以上这些矛盾的存在，决定了凡尔赛－华盛顿体系不可能长期维持下去，这些矛盾的激化必然导致体系的崩溃和新的战争。中考考查的重点有《凡尔赛和约》及《九国公约》的主要内容，尤其是危害中国利益的条约以及条约的内容是命题重点，往往结合中国历史的相关知识进行考查，考查题型一般为选择题、识图题、材料解析题及简答题等。 例（2011.山东泰安）关于“凡尔赛－华盛顿体系”的下列表述，不正确的是（） A.确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲及东亚和太平洋地区的统治秩序 B.建立了第一次世界大战后国际关系的新格局 C.彻底消除了帝国主义国家之间的矛盾 D.这一体系没能维持下去 解析：本题考查对凡尔赛－华盛顿体系的理解能力。在凡尔赛－华盛顿体系下，战胜国和战败国之间、战胜国与殖民地半殖民地之间、战胜国与战胜国之间矛盾重重，故C项的说法错误。 答案：C 考点2 1929-1933年资本主义世界经济危机 1929～1933年资本主义世界经济危机是资本主义历史上空前严重的经济危机，首先是从美国纽约股票市场股价暴跌开始的。本部分内容有可能结合当前的国际金融危机，考查1929-1933年经济大危机，考查题型一般为选择题、材料解析题。 例1933年罗斯福在总统就职演说中说：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”造成这种现象的原因是（） A.第一次世界大战 B.经济大危机 C.美国南北战争 D.自然灾害
