小学生优秀作文
2009-3
上海科学普及出版社
王干
308
为了写好作文，你常常苦思冥想，不知抓掉了多少头皮。其实写作文并不是那么辛苦的事。正值青春年少，你具备超常的模仿和学习能力。也许，仅仅需要一个榜样的示范，你就可以心领神会，踏上快乐作文的坦途。 让榜样给你指引，让作文变得简单。《作文榜样》这套丛书，就是基于这样的理念编辑而成；而它能为你做的，也正是这样一件事！
王干，文学评论家、作家，策划过多种文学刊物，各种著述近两百万字，近年从事文学教育研究工作，成绩突出，现任《中华文学选刊》杂志社总编，《中华文学少年写作》主编，对如何提高中小学生写作水平颇有研究。
第一辑 写人篇说说我自己我这个人我爱“臭美”静静的我平常女孩这就是我这就是我这就是我这就是我我的理想我的自画像我是谁我是“假小子”师生好友美丽的“小金鹿”我的同桌幽默大王点子多的“猴”队长我的“算盘”同学朋友我的老师田老鸭亲情无限“胆小如鼠”的妈妈爱“夸张”的老妈我最敬佩的人我喜欢“新妈妈”懒惰的爸爸我的爸爸我的外婆我的奶奶最刁嘴我的外公我的爷爷“节约爷爷”和“吃面奶奶”社会人物爆米花叔叔这种人，我不喜欢路遇最美的小女孩老爱国者第二辑 写事篇成长足迹难忘的教训童年趣事童年趣事打雪仗第一次生炉子我也会成功学滑冰校园生活这件事我忘不了难忘的一件事“盲童”摸人值日风波我爱我家发生在家里的一件事当“妈妈”我当推销员爸爸笑了家庭体育大赛黄金周里去钓鱼我给博士当老师亲历烧菜我想变成机器猫……第三辑 写景篇第四辑 状物篇第五辑 想象篇第六辑 应用篇第七辑 看图篇
第一辑 写人篇 说说我自己 我这个人 我，个儿高高的，乌黑的头发扎成一束“马尾巴”，走起路来一晃一晃的。两道眉毛又粗又浓，眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。我今年十一岁，是小学六年级的学生。 我最大的特点：凡事爱问个“为什么”。有时老师讲课正带劲，我会突然站起来，或举起小手向老师提问。 去年秋天的一天，老师让我们写作文。大家都埋头写了起来，我写着写着，突然举起了手。老师见了，走了过来，摸着我的头问：“有什么事吗？”我歪着小脑袋说：“老师，您说凡与树木有关的字都用‘木’字旁，对吗？”“对呀！”“像树干的树呀，树枝的枝呀……” 没等老师说完，我便打断了她的话：“可是，这里写秋天大树都落了叶的‘叶’字，也与树木有关，为什么是‘口’字旁呢？”老师愣住了，不知该怎样回答我，最后想了半天才说：“学习知识不能生搬硬套，懂吗？”我眼睛滴溜溜一转，立即明白了其中的道理。 我在家里也是一样，动不动就问这问那。“妈妈，筷子放在水中为什么会变弯？为什么有些物体在水中会沉下去，而有些物体又会浮起来呢？”有时，妈妈高兴了，就耐心地给我讲；不高兴时，就吼一顿：“去！去！我的事还忙不完，哪里有心思去钻研你那些古怪的问题。”我听了并不生气，因为妈妈有繁重的家务，还有自己的工作，一天也够辛苦的。 我只好自己翻资料，找答案。说也奇怪，由于我爱问为什么，又爱寻根求源，所以我知道的东西就比较多：星星为什么要眨眼睛啦，铁轨之间为什么要留一定的空隙啦等等。同学们都说我是“百事通”，说句老实话，我哪配得上这个美称呢！ 其次，我的爱好也很广泛。体育、唱歌、美术、书法、写作等，我都喜欢。 当然，我身上的毛病也不少，像上课爱说话啦，不爱劳动啦。不过，我这个人从不为自己护短，只要别人提出批评意见，我都能虚心接受，并努力改正，我相信没有改不了的毛病。乐于改正缺点，这大概是我的第三个特点吧！
