测试你的逻辑推理能力
1999-03
上海科技教育出版社
乔治J.萨默斯
115
100000
林自新
无
人们普遍认识到,现实中的因果关系是复杂的,存在“一因一果、一因多果、多因一果、多因多果”等情况。人们还从不同的角度把原因分为“直接—间接、主要—次要、重要一般、偶然必然”等等。但由于这些划分标准没有给予严格界定,这就引起许多不必要的争议。《加德纳趣味数学系列:测试你的逻辑推理能力》试图通过对概念进行严格定义,建立起“基本因果关系模型”,并以此为基础对复杂因果关系作出解释。
1 昨天火腿,今天猪排
2 瓦尔、林恩和克里斯
3 医务人员
4 弗里曼先生的未婚妻
5 六个A*
6 并非腰缠万贯
7 网球选手
8 一轮牌
9 三个D *
10 律师们的供词
11 点子的排列方向
12 科拉之死
13 兰瑟先生的坐位
14 被乘数首位变末位*
15 单张
16 姐妹俩
17 第二次联赛
18 缺失的数字
19 见习医生的一星期
20 电影主角
21 鼓手
22 左邻右舍
23 三个城市
24 骰子面的方位
25 需要找零
26 谁是医生
27 乘积首位变末位*
28 健身俱乐部
29 达纳之死
30 最后一个划船渡河的人
31 倒霉者
32 最小的和*
33 李、戴尔、特里和马里恩
34 圈出的款额
35 谁是教授
36 三个J*
37 谁没有输过
38 谁是凶手
39 没有出黑桃
40 勒索者
41 没有放上的数字
42 指认罪犯
43 最后一个划船过湖的人
44 第六号纸牌
45 最短的时间
46 仁爱的人
47 “老处女”
48 史密斯家的人
49 应聘
50 罪恶累累
无
哲学上把因果关系定义为“引起”和“被引起”的关系,现实中能够用“因为……所以……”表述的关系并不都是因果关系。逻辑推理中的“条件和结论”与现实中的“原因和结果”必须给予严格区分,复杂因果关系是“基本因果关系”的复合,电源、开关、灯泡三个“元件”串联而成的电路可以作为基本“因果关系模型”。原因与结果都是动态的,开关的“开”与灯泡的“亮”之间具有因果关系,而不是开关与灯泡具有因果关系。寻找可能的原因(现象)是逻辑推理,可能的原因现象有“并联”和“串联”两类,并联现象中只要有一个发生结果就会发生,串联现象必须全部发生结果才会发生。“时间”参数的有无是因果关系与逻辑推理的根本区别。并联现象中最先“成就”的那一个是结果发生的“原因”,而串联现象中最后“成就”的那一个是结果发生的“原因”。原因和条件的区别全在于出现的时间不同。在此基础上,内部原因和外部原因、主要原因和次要原因、根本原因和一般原因、直接原因和间接原因、偶然原因和必然原因等,都可以作出合理解释。关键词:因果关系原因和条件内外因关系逻辑方法破坏分子发现炸药仓库的守护卫兵在后半夜两次交接班时警惕性较差,遂利用这一疏漏,接近仓库点燃引爆物引发仓库爆炸,使国家财产遭受重大损失。破坏分子“点燃”引爆物的行为无疑是仓库“爆炸”的原因。有人认为,保卫工作的“疏漏”也是“爆炸”事件发生的重要原因。还有人根据内外因原理认为,“炸药能够爆炸”(具有爆炸的性能)是内因,破坏分子“点燃”引爆物是外因。内因是根本的、决定性的原因。如果仓库内存放的只是一堆石子而没有炸药,就不会出现爆炸的结果。这一说法看似可笑,但与毛泽东所说的“温度不能使石头变成小鸡”的例子是颇为类似的。人们普遍认识到,现实中的因果关系是复杂的,存在“一因一果、一因多果、多因一果、多因多果”等情况。人们还从不同的角度把原因分为“直接—间接、主要—次要、重要—一般、偶然—必然”等等。但由于这些划分标准没有给予严格界定,这就引起许多不必要的争议。本文试图通过对概念进行严格定义,建立起“基本因果关系模型”,并以此为基础对复杂因果关系作出解释。
如题。
本人的逻辑很差。
书是不错的。
但推导结果太过逻辑,象我这种逻辑很差的人,看了推导结果还是不明白。