初中文言文阅读辞典
2001-10
汉语大词典出版社
裘樟鑫
488
329000
《初中文言文阅读辞典》是阅读系列辞典《小学阅读辞典》、《初中现代文阅读辞典》、《初中文言文阅读辞典》、《高中现代文阅读辞典》、《高中文言文阅读辞典》、《职业高中阅读辞典之》之一，是根据语文教学大纲和考试改革指导意见，结合教学和中考实际而编写的。 本辞典包括阅读指导、经典题解、自练自测三部分。 阅读指导分为三大块，包括大纲、考纲中的阅读，基础阅读，考场阅读。根据初中学生的特点，采用举例说明的形式作阅读指导。“基础阅读”中的“实词理解”、“虚词意义”、“文言句式”各条也编有示例。读者可对照阅读，以便于掌握基本的文言实词、虚词、句式，熟悉考试的题型，掌握阅读文言文的方法，提高解题技巧。 经典题解，分试题题目和题解两部分。选录1996年至2000年全国各地中考文言文阅读试题200份，分五部分编排，包括课内单篇（段）文言文阅读题题解、课内文言文阅读综合题题解、比较阅读题题解、课外文言文阅读题题解、古典诗词阅读题题解。课内外的区分，以1999-2000年使用的部编教材为准。选录的试题重在当前，2000年中考试题101份，占50%。2000年试题是根据教育部《关于2000年初中毕业，升学考试改革的指导意见》而命题的，最有借鉴参考意义。题解一般包括考查内容、解题提示和参考答案。阅读经典题解，可以具体地感知中考文言文阅读测试的内容、题型以及解题方法，可以提高阅读能力和解题能力。 自练自测。本辞典编有自练自测题100份。选编的文言语段、短文，以课外为主。每份自练自测题包括：选文、练习题。另有参考答案作为附示，统一编在第三编末尾。练习题注重课内外贯通。
前言第一编 阅读指导一 大纲、考纲中的阅读 （一）大纲中的阅读 （二）考纲中的阅读二 基础阅读 （一）实词理解 （二）虚词意义 （三）文言句式 （四）鉴赏评价三 考场阅读 （一）把握题型 （二）捕捉信息第二编 经典题解 第一章 课内单篇（段）文言文阅读题题解 一 1998年中考广西题《扁鹊见蔡桓公》 二 1999年中考上海题《扁鹊见蔡桓公》 三 2000年中考上海题《扁鹊见蔡桓公》 四 1998年中考河北题《狼》 五 1999年中考北京题《狼》 六 2000年中考山西题《狼》 七 1999年中考安微题《桃花源记》 八 1999年中考河北题《桃花源记》 九 1999年中考广西题《桃花源记》 十 1999年中考济南题《桃花源记》 十一 1999年中考日照题《桃花源记》 十二 2000年中考内蒙古题《桃花源记》 十三 1999年中考南京题《口技》 十四 2000年中考昆明题《口技》 十五 1998年中考绍兴题《活板》 十六 1999年中考连云港题《活板》 十七 2000年中考济南题《活板》 十八 1999年中考三明题《核舟记》 十九 1997年中考湖南题《马说》 二十 1999年中考海淀题《马说》 二一 1999年中考广东题《马说》 二二 2000年中考江西题《马说》 二三 2000年中考浙江西市地题《马说》 二四 2000年中考湖州题《马说》 二五 2000年中考衢州题《马说》 二六 1997年中考南京题《爱莲说》 二七 1999年中考绍兴题《爱莲说》 二八 1999年中考吉林题《爱莲说》 二九 2000年中考广东题《爱莲说》 三十 2000年中考四川题《爱莲说》 ……第三编 自练自测题附录：
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀乏。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，日：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，日：“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼日“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
《初中文言文阅读辞典》是阅读释疑的良师，迎考解题的参谋，自我检测的标尺，打开思路的钥匙。
