高中英语作文的思路培养
李咏，张庆忠 编著
天津科技翻译出版公司
出版时间：
1997-06
出版社：
天津科技翻译出版公司
作者：
李咏，张庆忠 编著
页数：
145
字数：
178000
内容概要
培养学生初步写作能力是中学英语教学的目的之一。整个中学阶段，写的训练贯穿于教学的全过程。从入门阶段的拼写、书写到听写、造句、填空、翻译、缩写或改写乃至提示性的作文都是为培养学的写作能力，即用英语进行书面表达的能力和传递信息的交际能力，这是至关重要的。 本书以高考书面表达题型为重点，列举了各种体裁的书面表达题，配有大量的练习，并附有参考答案，期望此书对提高中学生的英语写作水平及作文思路培养有所帮助。
书籍目录
一 应用文 1 日记 2 书信 3 请柬 4 便条 5 通知 6 致辞 7 海报 8 贺年卡二 记叙文三 说明文四 描写文五 议论文六 补全对话七 看图写作八 综合练习 1 英语作文 2 补全对话 3 单词拼写 4 综合练习答案
图书封面
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