育儿教室－－0岁！！妈妈必读手册－－如何预妨＜母原病＞

2001-6-1  

天津科技翻译出版公司  

（日）久德重盛  

205  

128000  

蒋立蕙  

我国现代小孩的疾病或异常，几乎有70%-80%都是母原病。因此，如果要培育身心健康的小孩，就要先了解母原病。很遗憾的是，在现今这个时代，小孩不幸的例子非常多。因此，身为双亲为了预防小孩的母原病。从小孩还小的时候开始，就要培育他们，使他们的身心得到健康地发展。 为了预防母原病，最基本的问题是，双亲本身应该要了解自己应该有的姿态。我曾经站在人类形成医学立场研究“人类的双亲是什么”，我把所有的研究成果汇集在母原病系列三本书中。 本书的重点在于如何预防母原病，并且具体说明双亲该有的姿态。如何能够充分了解这里所汇集的10则——如何预防母原病的原则。另外，在附录的部分则附上现代版育儿美言集，相信你就不必担心自己的小孩会得到母原病了。希望本书对于诸多烦恼的妈妈们有很大的帮助。

第1则——育儿从爱自己的小孩开始 嫌带小孩子麻烦的现代母亲 出生方便的小孩 乖孩子不见得就是好孩子 在3岁以前创造的亲子关系 多和小孩子接触，加深情意 内心与口头分别使用 用生活疗法消除生理的厌恶感第2则——培养育儿观 视小孩为物品的双亲 母亲的生活态度会导致小孩子迟钝 不承认自己是原因的母亲 四个月之后，母亲才大开眼界 家事做得好，与邻居相处得好，才是育儿高手 饲养小动物，学习育儿观第3则——小孩子希望拥有温柔的母亲的价值 育儿也要男女平等吗？ 从“小孩子的立场”来考虑双亲的责任 母亲温柔，父亲强壮 凶悍的母亲制造母原病 只有在必要时才责骂孩子第4则——配合五个发育阶段来育儿 三岁以后就和母亲分开来睡 配合发育阶段育儿 等待母亲为我做的0-1岁期 建立亲了关系基础的1-3岁期 稍微离开母亲的3-6岁期 和朋友一起游玩中成长的6-10岁期 积极加入大人中的10-15岁期第5则——成为一位关于褒奖的母亲 改变喋喋不休的习性 使你学会称赞的生活疗法 责骂一项，称赞十项第6则——过度保护或过度放纵也是母原病的源头 丧失规则性的亲子关系 “抱在怀里症候群”的终点站 为了工作而放弃育儿的母亲 放任会造成精神孤儿 适当的帮助，适当的放手第7则——了解小孩子的长处与缺点 如果没有注意到缺点，也无法矫正 早点注意就能够简单解决问题 不安定是缺点吗？ 在说小孩子没用之前，先给他具体的建议 双亲的话会伤害小孩子，使小孩子丧失干劲第8则——注意到失败就矫正错误 我也曾被过度保护地培养着 在高知的高中，我学会了自信与独立 从养育这方面的失败经验谈起 在独立生涯中茁壮的儿子们 知识错误以后，即可修正 育人失败并不是病第9则——挣脱温室育儿 核心家庭是母亲病的温床 拯救母亲危机的是父亲 父亲努力就可以克服母原病 夫妻吵架要在孩子睡着之后 和邻居一起进行大家庭育儿 充分的交流第10则——不要以“自己”为优先 放弃育儿的路易王朝母亲们 忘不了小姐时代而出现气喘的母亲 在双亲工作下牺牲的孩子 要工作的话就当“聪明的工作妈妈”附录——现代育儿美言集

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内容蛮详细的,对付孩子有一手!可以看看

感觉没有这个系列中其他几本书写的好，或者说是与其他的内容有重复，不过多看多积累，还是有帮助的。

书页一看就是用很粗糙的纸制成了，要不然那么便宜呢，而且内容没有什么太大用处！