小学生作文秘笈
2009-4
青岛出版社
朱木郎，李秀梅 主编
184
据说，著名的无产阶级文学家高尔基，在最初写作时，用了好多书上现成的句子，凑成一首长诗，然后高兴地去请教一位老诗人。他满以为会受到称赞，可是，那位老诗人却皱紧眉头，对他说：“请您用您自己的话，写您自己看到的东西吧！”高尔基受到启发，把那首语句优美的长诗烧了，只留下自己写的那两句。从此，他按照这两个“自己的”标准勤奋写作，越写越好，终于成为一代文学巨匠。
第一单元 我的私家珍藏 双基导练 哪些事值得一写 专题特训 照片里的故事第二单元 我长大，我快乐 双基导练 围绕一个意思写 专题特训 今（那）天真开心第三单元 走进绿色世界 双基导练 植物的观察和描写 专题特训 写一种植物第四单元 奇特的比赛 双双基导练 把一个情节写具体 专题特训 一次奇特的比赛（想象作文）第五单元 我的同学 双基导练 学会积累词汇 专题特训 介绍一位同学第六单元 “我”不是人 双基导练 学学拟人法 专题特训 用拟人法介绍一种事物第七单元 你的故事我做主 双基导练 怎样描写更生动 专题特训 看多幅图写一个故事第八单元 我的绝密档案 双基导练 别小瞧结尾 专题特训 忘不了那次第九单元 记录社会，我独有一招 双基导练 按照一个顺序写 专题特训 社会生活中的一件事第十单元 叙写家事，我别有一手 双基导练 安排详写和略写 专题特训 家事传真第十一单元 把器物变文章 双基导练 学会比较观察 专题特训 写一件器物第十二单元 由提纲到文章 双基导练 这样列提纲 专题特训 记一次手工制作第十三单元 我的意思很明白嘛 双基导练 把自己的意思写具体 专题特训 ——的我第十四单元 我俩关系很清楚呃 双基导练 不可忽视环境描写 专题特训 我和××第十五单元 认真审题好习题 双基导练 学学审题 专题特训 我养成了一个好习惯第十六单元 描摹景物善抓点 双基导练 把镜头集中在“点”上 专题特训 从校园里选一处景物写下来
第一单元 我的私家珍藏 我的私家珍藏 下面是一个很有意思的故事： 据说，著名的无产阶级文学家高尔基，在最初写作时，用了好多书上现成的句子，凑成一首长诗，然后高兴地去请教一位老诗人。他满以为会受到称赞，可是，那位老诗人却皱紧眉头，对他说：“请您用您自己的话，写您自己看到的东西吧！”高尔基受到启发，把那首语句优美的长诗烧了，只留下自己写的那两句。从此，他按照这两个“自己的”标准勤奋写作，越写越好，终于成为一代文学巨匠。 启示 只有用自己的话，写自己所熟悉的内容，才能够写得真切生动，写出真情实感，文章才能有感染人的力量。如果照搬别人的话，写自己不熟悉的内容，是永远写不出好文章来的。 双基导练 哪些事值得一写 经常有小同学向木郎老师诉说这样的烦恼： 看到有的同学写花，我就后悔自己没有种花；看到有的同学写狗，我就埋怨妈妈为什么不给我买一条狗；看到人家写周末到山上采野花，就生气自己生在城市里；看到人家写捡到钱包送还失主，就恨不得马上跑到车站找钱包……为什么好的写作材料都跑到别人那里去了？
《小学生作文秘笈(4年级)》美文在于发现，高手勤于积累。
买了一本五年级的，很好的书哦，想把全年级的都卖了，结果，只有四年级的。希望缺货早到。
书很好，儿子喜欢！
送货很快，纸质很好，内容也很实用
好书，孩子拿到这本就爱不释手，连饭都不吃了。太吸引孩子了。
范文还不少，随便翻翻。