《教材精析精练》高一语文下与人教版最新高中教材同步

1900-01-01  

延边教育出版社  

张建中 本册主编  

130  

360000  

这套丛书具有以下突出特点： 权威性——以国家教育部颁布的各学科课程标准为纲，以人民教育出版最新修订的高中教材为依据，人民教育出版社各学科编辑室指导全书编写工作并审定书稿。 新颖性——与人民教育出版社最新修订教材配套，融入最新的教育理念和一代名师最新的教学精华，关注全国各地最新的高考模式和高考试题设计思路的变化趋势，减少陈题、不选偏题、精编活题、首创新题，启迪思维方法。 前瞻性——突出素质教育的要求，强调培养学生的创新精神和实践能力，原创大量与生产、生活实际和社会热点问题联系密切和反映最新高考动态的新题、活题，以培养和提高学生的发展思维能力。 互动性——丛书尊重学生的主体地位，针对教材中疑难问题和学生在解题程中思维障碍精辟的剖析，在剖析中启迪思维，开发学生的潜能。 实用性——第四次修订着重在“精析”和“精练”上狠下功夫，遵循课堂讲解与练习严格同步的实用性原则，突出内容的新颖和形式的灵活、习题数量的适当和层次比例的合理，注重命题考查主干知识点和思维的技巧点、探究点、发散点及解题的关键点。 科学性——按学习规律和思维能力培养的规律循序渐进，突出能力升级四步递进——知识梳理·文本精析·潜能开发·点例精析、智能达标·同步精练，科学地针对学生进行思维能力的训练，培养和提高学生思维的敏捷性、科学性、深刻性和发散性。

第1单元 第1课 祝福 第2课 边城（节选） 第3课 荷花淀 第4课 装在套子里的人第2单元 第5课 拿来主义 第6课 我若为王 第7课 庄周买水 第8课 剃光头发微第3单元 第9课 南州六月荔枝丹 第10课 《物种起源》导言 第11课 神奇的极光 第12课 这个世界的音乐第4单元 第13课 咬文嚼字 第14课 读《伊索寓言》 第15课 说“木叶” 第16课 米洛斯的维纳斯第5单元 第17课 过秦沦 第18课 鸿门宴 第19课 兰亭集序 第20课 归去来兮辞第6单元 第21课 师说 第22课 阿房宫赋 第23课 谏太宗十思疏 第24课 种树郭橐驼传单元能力测试卷（另附单本）参考答案（另附单本）

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