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与人教版普通高中课程标准实验教科书同步《课时详解 随堂通》

张福涛 编 世纪鼎尖
出版时间:

2005-8  

出版社:

世纪鼎尖  

作者:

张福涛 编  

页数:

138  

字数:

315000  

内容概要

新课改形式下,学习怎么学?考试怎么考?怎样才能提高课堂学习效率?万一上课没能抓住老师的讲解点,课后怎么弥补? 《课时详解 随堂通》的出现,解决了这些难题。它真正做到从同步教学的角度出发,从老师和学生的教学立场上做了更多考虑。2006年,我们根据读者反馈,结合课标理念,瞄准最新的高考终极评价,对丛书做了新修订。 丛书具有以下鲜明特色: 一、国内首创填补空白 丛书开创了“与每课时教学内容严格同步”的教材讲析模式,课时划分一般以教参、标准课时的规定与建议为依据,并参照教学实践,因而具有普适性、参照性。这项研究成果填补了国内教辅市场长期的空白。   二、基于实在体现超越  丛书根据最新课改精神和最新教材编写,重点解读每课时的教材内容和补充内容.方便学生带进课堂听课、自学思考、回答问题、归纳总结、检查课后作业、自测自评,可达到”课课通,题题通,一书在手,家教可免”的目的。同时也方便教师备课和上课,方便家长督促子女自学并检查子女的学习效果。 三、讲练透彻适用全面 丛书“理念新颖、知识全面、讲解详细透彻”,融合”知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标。讲解细致入微,全面中突出重点,既注重知识的基础性,也体现了知识的综合拓展性,还巧妙加入大量的规律点拨和学习技巧提示,帮助学生实现”知识积累——举一反三——触类旁通”的思维三步飞跃。 四、名师汇集世纪品牌 丛书集中了国家级实验区骨干教师,最贴近新课标理念下的教学评价模式,内容最新颖。

书籍目录

Unit1 Friendship 学习要点导读 学习过程点击 第1课时 (Warming Up,Pre-reading and Read-ing,Comprehending) 第2课时 (Learning about Language and Using Language) 第3课时 (Grammar) 文化背景点击 高考真题点击 单元要点小结 综合能力测试Unit2 English around the world 学习要点导读 学习过程点击 第1课时 (Warming Up,Pre-reading and Read-ing,Comprehending) 第2课时 (Learning about Language and Using Language) 第3课时 (Grammar) 文化背景点击 高考真题点击 单元要点小结 综合能力测试Unit3 Travel journal 学习要点导读 学习过程点击 第1课时 (Warming Up,Pre-reading and Read-ing,Comprehending) 第2课时 (Learning about Language and Using Language) 第3课时 (Grammar) 文化背景点击 高考真题点击 单元要点小结 综合能力测试Unit4 Earthquakes 学习要点导读 学习过程点击 第1课时 (Warming Up,Pre-reading and Read-ing,Comprehending) 第2课时 (Learning about Language and Using Language) 第3课时 (Grammar) 文化背景点击 高考真题点击 单元要点小结 综合能力测试Unit5 Nelson Mandela-a modern hero 学习要点导读 学习过程点击 第1课时 (Warming Up,Pre-reading and Read-ing,Comprehending) 第2课时 (Learning about Language and Using Language) 第3课时 (Grammar) 文化背景点击 高考真题点击 单元要点小结 综合能力测试综合测试题答案点拔(另附单本)


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