鼎尖教案（下）
2010-12-01
延边教育出版社
张富山
212
国家新课程改革的教学观，强调教学目标的全面性和具体化，强调学习方式、教学活动方式的多样化，强调学习的选择性。适应新课程教学改革的要求，提倡自主、探索与合作的学习方式，使学生在教师指导下主动地、富有个性地和创造性地!学习，必须坚持教学模式的多样化。 教学模式的多样化，要求教师必须在准确把握教学目标、教学内容、师生情况、运用条件和评价体系特点的前提下，利用和发挥自身特长、体现自身特色，采用相应的教学模式。 《鼎尖教案》系列丛书，是一套依托延边教育出版社多年教案出版经验和资源优势，由近百名教辅研究专家和一线教师精心研究策划的一套通用型教案丛书。书中的教学案例，大都是在全国范围内征集的优秀作品，是全国一线特、高级教师教学经验智慧的结晶，代表着当前教学改革的方向和最高水平，堪称精品。 《鼎尖教案：语文（六年级下）（北师大版）》以探索教学模式多样化为目标，通过科学合理的设计，针对同一教学内容，为教师提供了多种教学模式，克服了以往教案类图书教学模式单一的问题，对于新课程教学科研具有很强的指导意义，是广大教师教学的参考和帮手。
第一单元 乐趣养花第一教案教材教案案例一案例二第二教案教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二 一课三练古诗二首第一教案教材教案案例一案例二第二教案教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二一课三练山中杂记第一教案教材教案案例一案例二第二教案教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二一课三练综合活动一第一单元测试卷（一）第一单元测试卷（二）第二单元 遗迹长城赞第一教案教材教案案例一案例二第二教案教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二一课三练索桥的故事第一教案教材教案案例一案例二第二教案教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二一课三练我站在铁索桥上第一教案教材教案案例一案例二第二教案教辅教案第三教案习题教案案例一 同步练习案例二一课三练综合活动二第二单元测试卷（一）第二单元测试卷（二）第三单元 珍惜可爱的中国第一教案教材教案案例一案例二第二教案教辅教案第三教案 习题教案案例一 同步练习案例二一课三练古诗二首第一教案教材教案案例一案例二第二教案教辅教案……第四单元 生命第五单元 冲突第六单元 英雄第七单元 科学的精神第八单元 告别童年期末测试卷
