小学生必备古诗词80首
2012-1
上海科技文献
刘益宏
138
古往今来，无论是帝王将相还是文人墨客，他们多是从小熟读中华经典，长大后才会善用知识、治国安邦、激扬文字。正如宋代开国宰相赵普曾经说过的那样“半部论语治天下”。教育专家统计，凡参加过国学教育的少儿，无论是智力提升、知识积累，还是品行修养、才艺开发等都大大高于同龄人。现如今，也有越来越多的家长把国学经典读物作为孩子的启蒙教材，因为它们不仅浓缩了中华传统文化的精华，而且读起来朗朗上口。
但是古文知识对现在的孩子的理解力还是很有难度的，如何既让孩子理解这些经典读物，又让他们爱读易记?这是一个问题。
为了解决这个问题，编者几经探索和研究，编写了眼前这套丛书。它很好地解决了这一难题。
本套丛书一共12册，全面地囊括了国学经典之作。每册书中不仅给原文提供了标准的汉语拼音，还在文后添加了注释和译文，能够帮助小朋友理解原文，而且还挑选了孩子们最喜爱的故事，增强了阅读的趣味性。另外，还有精心编写的练习题，由浅入深，寓教于乐，完全符合孩子们的认知模式和接受水平。
相信通过阅读，孩子们会喜欢上这些经典蒙学读物，能够更好地吸收和传承中华传统文化。一旦拥有，终生受用，这是送给全中国孩子最好的礼物。
长歌行(节选)(汉·乐府)
七步诗(三国·曹植)
敕勒歌(北朝民歌)
咏鹅(唐·骆宾王)
回乡偶书(唐·贺知章)
咏柳(唐·贺知章)
凉州词(唐·王之涣)
登鹳雀楼(唐·王之涣)
春晓(唐·孟浩然)
宿建德江(唐·孟浩然)
凉州词(唐·王翰)
出塞(唐·王昌龄)
从军行(其四)(唐·王昌龄)
其蓉楼送辛渐(唐·王昌龄)
鹿柴(唐·王维)
竹里馆(唐·王维)
送元二使安西(唐·王维)
九月九日忆山东兄弟(唐·王维)
别董大(唐·高适)
静夜思(唐·李白)
古朗月行(节选)(唐·李白)
望庐山瀑布(唐·李白)
赠汪伦(唐·李白)
独坐敬亭山(唐·李白)
黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐·李白)
早发白帝城(唐·李白)
秋浦歌(唐·李白)
望天门山(唐·李白)
闻官军收河南河北(唐·杜甫)
绝句(唐·杜甫)
赠花卿(唐·杜甫)
江南逢李龟年(唐·杜甫)
春夜喜雨(唐·杜甫)
绝句(唐·杜甫)
江畔独步寻花(唐·杜甫)
逢雪宿芙蓉山主人(唐·刘长卿)
江雪(唐·柳宗元)
寻隐者不遇(唐·贾岛)
枫桥夜泊(唐·张继)
渔歌子(唐·张志和)
寒食(唐·韩瑚)
滁州西涧(唐·韦应物)
塞下曲(其二)(唐·卢纶)
游子吟(唐·孟郊)
竹枝词(唐·刘禹锡)
乌衣巷(唐·刘禹锡)
望洞庭(唐·刘禹锡)
泊淘沙(唐·刘禹锡)
……
版权页： 插图： 游子吟 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 注释 游子吟：古时歌曲的名称。迟迟归：迟迟不回家。 寸草：小草，这里比喻子女。报得：报答得了。三春：指春季的三个月，古时称农历的正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，合称三春。 晖：阳光。 三春晖：比喻母爱。 诗意 慈母手中一针一线，缝成游子身上的衣裳。临行之前，母亲一针一针缝得又密又牢，只恐孩子久久不归。儿女就像路边的小草，怎么报答得了春光的温暖？ 作者简介 孟郊（751—814），唐代诗人。字东野，湖州武康（今浙江德清）人。少年时居嵩山，与韩愈是好朋友。一生穷困，近50岁时才中进士。孟郊写诗以寒苦之音著称，追求奇特的构思和瘦硬的语言风格，多表现下层民众和自己的贫寒生活及遭遇，与贾岛齐名，有“郊寒岛瘦”之称。 快乐课堂 一、解释下列字词。 临：______缝：______ 意恐：______春晖：______ 二、说一说。 谈谈你对“儿行千里母担忧”这句话的理解，并说一说你平时是怎样回报父母给你的关爱的。 竹枝词 杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 注释 竹枝词：乐府《近代曲》名。本来是今四川东部一带的民歌。刘禹锡根据民歌改作新词，歌咏三峡风光和男女恋情。郎：对青年男子的美称。晴：谐音双关。明指天晴，暗指爱情。 诗意 江边垂柳，绿色青青，江中水面，平如明镜。忽然传来动听的歌声，那是情郎在抒发心声。我的心上人啊，就像天气变化不定。东边日出，西边下雨，像是无情，又像有情，真是让人捉摸不定。 作者简介 刘禹锡（773——842），唐代诗人，字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。是柳宗元的好友，人称“刘柳”，因参加永贞革新而被流放，性格豪迈，决不向恶势力低头。他的诗也写得很有豪气，白居易因而称他为“诗豪”。他的七律和七绝都有许多名篇，而用民歌体裁来写七绝更是他引人注目的特点，为唐诗中别开生面之作。
《国学启蒙第一课:小学生必背古诗词80首(彩绘注音版)》可以让孩子们会喜欢上这些经典蒙学读物，能够更好地吸收和传承中华传统文化。一旦拥有，终生受用，这是送给全中国孩子最好的礼物。
一直想给儿子买本古诗书，想让他多接受些国学的熏陶，在当当网上找了好久，最后选了这本书。书拿到后儿子很喜欢，马上就看了起来，还说书很好看，有好多古诗他都会背。书的纸张厚实，印刷精美。最好的就是每首古诗的后面都有和这首诗配套的练习题，有【填空题】，还有【给多音字组词】，【解释下列字词】。儿子读完一首诗就顺便把题给做了，这么自觉的爱做题，真的让我很高兴。可见这本说他还是很喜欢的。
孩子老师要求背诵，不错地，有解释。孩子能理解。
有拼音 有注释 适合小学生读！！
一次买了2个版本，70首那本好点
很不错的一本书，适合低年级的小朋友阅读。
粗看了一下，拼音较准确。不是粗制品。
书很不错哦，里面的内容很丰富，推荐！
非常不错的书，提前一起学习，上课时轻松多了。
和学校发的内容一样，但是比学校发的印刷和纸张的质量要好的多了，是彩色插图的。非常漂亮！我很满意
超级无敌好看
老师推荐购买的 应该是很不错的
看推荐买的，还不错！
古诗词是中华文化精髓，孩子挺喜欢。
買孩子班上的同學買的，之前已經買過這本書，帶拼音，適合低年級的孩子閱讀。
还好吧!文字很清晰，很经典。
这本书只是把80首古诗放在一起，标上拼音，译成拗口的现代汉语，对于背景，所表达的含义一字没提。看来编者只是随便拼凑的一本书。花的时间可能一周都不到。一点不值。
唯一的好处是有拼音，但全部拼音，太没必要了吧。看出编者一点没脑子。
这本书对将要上小学的孩子非常实用。