新课程自主学习全案
2009-5
山西教育出版社
《新课程学习目标检测》编委会 编写
174
376000
本书严格按照现行不同版本教材的知识体系，系统梳理了初中三年数理化各科的必学知识点，以表格的形式将概念、公式、定理、方程式和常用数据等归纳总结，是一本具有较高使用价值的综合类学习用书。 本书具有以下三大特点：一、知识体系科学、完整。二、形式结构简单、实用。三、适用范围广。
第二十一章 二次根式 21.1 二次根式 21.2 二次根式的乘除 21.3 二次根式的加减 第二十一章成长检测题第二十二章 一元二次方程 22.1 一元二次方程 22.2 降次——解一元二次方程 22.2.1 配方法 22.2.2 公式法 22.2.3 因式分解法 22.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 22.3 实际问题与一元二次方程 第二十二章成长检测题第二十三章 旋转 23.1 图形的旋转 23.2 中心对称 23.2.1 中心对称 23.2.2 中心对称图形 23.2.3 关于原点对称的点的坐标 23.3 课题学习 图案设计 第二十三章成长检测题期中成长检测题第二十四章 圆 24.1 圆 24.1.1 圆 24.1.2 垂直于弦的直径 24.1.3 弧、弦、圆心角 24.1.4 圆周角 24.2 与圆有关的位置关系 24.2.1 点和圆的位置关系 24.2.2 直线和圆的位置关系 24.2.3 圆和圆的位置关系 24.3 正多边形和圆 24.4 弧长和扇形面积 24.4.1 弧长和扇形面积 24.4.2 圆锥的侧面积和全面积 第二十四章成长检测题第二十五章 概率初步 25.1 概率 25.1.1 随机事件 25.1.2 概率 25.2 用列举法求概率 25.3 利用频率估计概率 25.4 课题学习 键盘上字母的排列规律 第二十五章成长检测题期末成长检测题教师指导书及参考答案
