高中同步测控优化设计（高2下册）
2004-11
南海
任志鸿
112
350000
本书特点： 理论依据：“学案”设计，学会学习，培养主动、自觉学习的能力。 学科特色：个性化、特色化地指导学科的学习，提高学科教学的实用性。 专家点拨：各种试题均有详细的思路点拨与分析，错解反思，误区提示。 敏锐信息：跟踪考试动态，捕捉教材信息，密切关注社会热点、焦点和科技动态资信。 书配试卷：单元测试活页成卷。 答案分离：答案均详解详析，活页成册。
第六章 遗传和变异 第一节 遗传的物质基础 一 DNA是主要的遗传物质 实验九 DNA的粗提取与鉴定 二 DNA分子的结构和复制 实验十 制作DNA双螺旋结构模型 三 基因的表达 第二节 遗传的基本规律 一 基因的分离定律 实验十一 性状分离比的模拟实验 二 基因的自由组合定律 实习2 用当地某种生物做有性杂交试验（选做） 第三节 性别决定和伴性遗传 第四节 生物的变异 一 基因突变和基因重组 二 染色体变异 第五节 人类遗传病与优生第七章 生物的进化第八章 生物与环境 第一节 生态因素 第二节 种群和生物群落 实习3 种群密度的取样调查 第三节 生态系统 一 生态系统的类型 二 生态系统的结构 三 生态系统的能量流动 四 生态系统的物质循环 五 生态系统的稳定性 实习4 设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性第九章 人与生物圈 第一节 生物圈的稳态 实验十二 观察二氧化硫对植物的影响 第二节 生物多样性及其保护活页测试卷及答案与解析 单元过关检测（一） 单元过关检测（二） 单元过关检测（三） 单元过关检测（四） 单元过关检测（五） 单元过关检测（六） 学生正文答案与解析 单元测试卷答案与解析
生物高二下册——高中同步测控优
这本书
真的很好用！ 支持优化设计
优化 很不错的