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英语阅读(牛津上海版)

上海教育出版社 编
出版时间:

2010-6  

作者:

上海教育出版社 编  

内容概要

《英语阅读:高中3年级(试验本)(牛津上海版)》(以下简称《课程标准》)在英语课程的总目标中,要求“高中毕业生英语基本过关,学生的英语综合运用能力达到《课程标准》五级以上(含五级)的各项要求,通过国家认定的相应测评,能满足其今后学习、工作和生活对英语的基本需求”。其中,《课程标准》对学生达到五级阅读能力的要求为:“能朗读多种体裁的语言材料;不借助工具书,能读懂文学、科技等原版的简易读物及含有少量生词的语言材料;课外阅读量不少于25万词”。对学生达到六级(在五级基础上的提高)阅读能力的要求则为:“能较为流利地朗读多种体裁的语言材料;能借助工具书读懂报刊、杂志、网络等媒体上的语言材料;阅读一般的科普读物;能阅读通俗的文学原著;课外阅读量不少于30万词”。


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