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亲近母语·日有所诵

余耀|主编:薛瑞萍//徐冬梅//邱凤莲 长春
出版时间:

2009-7  

出版社:

长春  

作者:

余耀|主编:薛瑞萍//徐冬梅//邱凤莲  

页数:

200  

字数:

120000  

Tag标签:

无  

内容概要

《亲近母语 日有所诵》是亲近母语儿童阅读研究中心为小学各年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。它与同类的一般读本相比,具有以下特色:经典性、序列化、趣味性。 本书是新近母语儿童阅读研究中心为小学四年级年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。该书在广泛选票的基础上,精心遴选了一些最经典的诗性文本,如儿歌、童谣、现代诗歌、古诗词曲、晨读对韵等,该书还精选了《论语》、古代寓言中易于记诵的章节,用经典去叩启孩子天赋之门。

书籍目录

上卷 第一单元 调 准备 明天要远足 午睡 寄扬州韩绰判官 第二单元 苹果 割草归来 春天 夏日 题乌江亭 第三单元 大雁 雪花和樱花 魔术师 那是一定的 赠别(其二) 第四单元 珠贝 冬日的林子 最难的单词 风 离思五首(其四) 第五单元 航海 树 信 打水的小姑娘 题情尽桥 第六单元 我想 给我的尊师安徒生 钓鱼的人 树叶的香味 旅次朔方 第七单元 雨行 一朵野花 钓鱼 找梦 雨过山村 第八单元 雨 紫堇花 蓬松的午后 我的影子 秋词 第九单元 夏日青岛印象 运杨柳的骆驼 另一种话 风 竹枝词二首(其一) 第十单元 读信 雪仗 叶子的眼睛 绿色的世界 乌衣巷 第十一单元 人 蚂蚁 瞌睡虫 春的感觉 石头城 第十二单元 绿草地 叽叽喳喳的寂静 星星 树干像支长笛 大林寺桃花 第十三单元 5 破静 云之歌 懒的辩护 暮江吟 第十四单元 暮色 你可以忘记 读春 晚风 村夜 第十五单元 花的种子 友谊 太阳的话 鹿 南园十三首(其五) 囫圈圃 羔羊 雨声 野菊花 爸爸的老师 夜雨寄北下卷 第一单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 嫦娥 贾生 第二单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 霜月 观祈雨 第三单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 题稚川山水 洛桥晚望 第四单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 武威送刘判官赴碛西行军 寄人 第五单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 金缕衣 送杜十四之江南 第六单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 汴河怀古(其二) 题龙阳县青草湖 第七单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 渡浙江问舟中人 宣城见杜鹃花 第八单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 塞下曲四首(其一) 营州歌 第九单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 自沙县抵龙溪县,值泉州军过后,村落皆空,因有一绝 征人怨 第十单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 与浩初上人同看山寄京华亲故 送日本国僧敬龙归 第十一单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 从军行七首(其二) 秋下荆门 第十二单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 江畔独步寻花几 听邻家吹笙 第十三单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 逢病军人 霁雪 第十四单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 题都城南庄 少年行 第十五单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 春夜洛城闻笛 山中与幽人对酌 第十六单元 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 《沙与沫》精选 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 自遣附录 论语

媒体关注与评论

  儿童是成人之父,儿童是世界的希望。对于儿童的精神发展而言,提供健康美好的母语的营养,用琅琅书声为他们构筑一个温馨、实在的成长环境,既是强健儿童的骨骼,也是丰满他们的血肉。既是给他们打造坚固的船体,也是为他们扬起漂壳的风帆。 琅琅书声,朗朗乾坤。让我们期待,让我们行动。  ——薛瑞萍 享受阅读是一种幸福的能力,因为阅读,我们走进自然,走进伟大的心灵,走进自我。然后我们拥有内在的耳朵、内在的眼睛,见人所不能见,听人所不能听,然后拥有幸福清明的人生。  ——徐冬梅


编辑推荐

  精选适合各年龄小学生诵读的童谣、童诗、古诗、现代诗歌、散文诗等诗性文本,让诗心永驻,让童心飞扬……。

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决定了,给孩子每天读一首,每周背一首,呵呵~潜移默化!收益多多!


这本书很好。孩子早读必备的资料。


好,小孩子每天很喜欢看


女儿背美文都从上面找,好背上口又有美感


觉得很不错


比较喜欢当当网上的书,但对服务感到不满意:1.我在网上订购的是小学4年级的,但发给我的书是小学一年级的,发书的工作人员是否要细心点?!2.我多次订书,但有2次书未能送到我办公室,而是我自己走近10分钟去拿


这本书收录的诗歌比较短,适合小学生阅读\朗诵


编写的非常适合学生读朗诵,收到书后,就让儿子每天早上读后进行大声朗诵,很好的培养了儿子的语感和文学体验,不几天他就自认为可以写诗了,因为写字不好,在日记中写了一篇《假如我手中的笔是一把手术刀》的“诗”,还蛮有感觉的。


今天刚收到包裹单,很匆忙的把书取回来.晚上下班时,这本书已经放在儿子的枕边了.随手翻看了一下,里面有或长或短的小文章,小诗句.儿子已经一定也翻着看了.希望他能有随手翻翻的看书的习惯.把读书当作习惯,真是个不小的事情.买书的作用和目的也就达到了.


选文不错,跟别的书很少雷同


看了评论后买的,感觉就是罗列了些节选的诗,我想要的是适合四年级的美文诵读。要是看到过里面的内容,我肯定不买。


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