中学生拓展课程系列
2008-4
上海外语教育出版社
许高，管烨 注
65
阅读既是理解和吸收语言文化信息的重要手段之一，又是语言文化信息的最便捷的输入源。我国教育部新制定的全日制义务教育和普通高级中学《英语课程标准》对学生的阅读技能从三级到九级提出了明确的要求。在目前国内外的各种英语测试中，阅读理解所占的比重越来越大。为此，我们特向你推荐“中学英语拓展阅读丛书”（Timed Readings Plus）。本丛书含有以下3个子系列：社会科学（Social Studies）、自然科学（Science）及数学（Mathematics），由上海外语教育出版社从美国McGraw Hill Glencoe公司引进出版。社会科学和自然科学各有10个分册，社会科学每册有24课，自然科学每册有25课，每课两篇阅读材料；数学有5个分册，每册有15课，每课两篇阅读材料。本丛书语言地道，知识面广，信息量大，能有效训练学生的阅读理解能力，提高他们的阅读速度。每课的第一篇阅读材料篇幅长400单词左右，侧重训练学生的快速阅读能力；阅读理解题则主要检查学生是否能在快速阅读后掌握阅读材料中的事实和材料所传达的思想。每课中的第二篇阅读材料较短，着重训练学生的阅读技巧，如：从上下文中猜测生词的含义，找出作者的观点，得出中心思想，排列事件顺序，推断作者的论点等。因此，我们认为它是一套训练学生阅读速度及阅读理解能力并能同时开拓他们视野的拓展型丛书，适合外国语学校初二及以上年级学生和非外国语学校高中学生课内、外使用。
致学生致老师1 A Comparing Professional Athletes' Pay: Men Versus Women1 B Keeping Score in Golf2 A DeShawn's Paycheck2 B Tracking Your Checking Accoun3 A The Money Behind the Movies3 B Making a Household Budget4 A The Electoral College4 B Examining Election Results5 A Vietnamese Americans: An American Success Story5 B Vietnamese Americans Have Two Birthdays6 A Counting in American Indian Beadwork6 B Counting on a Chinese Abacus7 A Adding & Multiplying: Related Methods7 B Tiling the Kitchen Counter8 A Worldwide Time Zones8 B Traveling Through Time Zones9 A Statistics9 B Nancy Reid: Statistician and Teacher10 A Newspaper Circulation and Revenue10 B Managing a Neighborhood Newspaper11 A The Tatami and Measurement in Japanese Rooms11 B Some Differences Between Japanese and American Gardens12 A Department Store Success: Discounts and Markups12 B Making a Profit13 A Pitching Baseball's Numbers13 B Throwing a Curveball14 A Counting Music in 4/4 Time14 B The Music of Scott Joplin15 A Time to Paint the House15 B Choosing the Right Extension Ladder附录 Answer Key Reading Rate Comprehension Score Comprehension Skills Profile
你听说过环境建筑学吗？你知道转基因技术基于怎样的原理吗？我们每天点击的互联网是在哪种巧合下诞生的？欧洲中世纪城堡中一天的生活是怎样的？中国古代的造纸术分哪几个步骤？你一定想知道这些问题的答案吧。翻开这套“中学英语拓展阅读丛书”，你就走进了一个五彩斑斓的奇妙世界。 该丛书由外教社从美国著名出版机构麦格劳—希尔（McGraw-Hill）公司引进，语言地道，知识面广，信息量大，是一套既注重培养学生英语阅读能力，又致力开阔他们视野的拓展型丛书。整套书编写理念先进，编排设计科学，难度逐级递升，既适合外国语学校及外语特色学校初二至高三年级的学生使用，也适合普通中学同等水平的学生使用。 我们期盼你在趣味盎然的阅读环境中培养阅读能力，邀游知识天地，学习地道英语。
孩子老师推荐的科普系列书，可读性很强，孩子经常翻看，非常受益。