会长大的疤-不一样的美德书-宽恕
2012-9
吉林文史出版社
管家琪 著
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心儿宽宽，日日晴天 宽恕别人，首先获益的就是自己。因为只有宽恕了别人，我们的心态才会平和，因此才会有“宽恕别人就是善待自己”这样的说法。 世间真正不能宽恕的事情，恐怕还是少数吧，大多数的纠纷应该都是可以宽恕的。尤其是在别人已经先诚恳认错之后，如果还不能宽恕别人，这样的人通常是没有自省能力的，不能意识到在自己身上也可能存在着某些问题。所谓“怨天尤人”就是这样的人，遇事总是怨天怨地，千错万错都是别人的错，从未检讨过自己；其次，就是没有仁爱之心的人，不能将心比心，不能体谅“人非圣贤，孰能无过”，所以才总是揪着别人的过错，不肯让事情过去。 当然，没有原则的宽恕并不是我们提倡的，那样容易流于乡愿（表面忠诚谨慎，实际上欺世盗名的人）。我想说的是，鼓励孩子们心胸宽大，懂得宽恕，应该还是一件好事。
《会长大的疤》讲述了这一天真是怪事多啊！平时乖巧懂事的缤缤今天怎么点火就着呢？竟然和李乐淘他们几个调皮鬼一起丢起本子来；班长巧慧心事重重，她没有像往常一样和缤缤一起回家，本来无话不谈的小姐妹竟有点若即若离。怪怪的一天终于过去了，他们的不愉快也会过去吗？
管家琪，重要的华文儿童文学作家；台湾儿童文学界出书最多的作家；在大陆出书最多的台湾儿童文学作家。 1960年出生于台湾省台北市，祖籍江苏盐城。毕业于辅仁大学历史系，曾任《民生报》记者。1991年5月底辞去报社工作，从事专职写作至今，创作以儿童文学为主。在中国台湾已出版童话、少年小说和翻译作品两百余部，在大陆、香港和马来西亚也有数十部作品出版。作品多次获奖，其中长篇少年小说《小婉心》获1992年台湾图书金鼎奖，短篇少年小说集《珍珠奶茶的诱惑》获1995年台湾“好书大家读”年度优秀少年小说读物奖并入选1996年德国法兰克福书展最佳童书。
巧慧的心事一个名叫美丽的女孩美丽来访坦诚男女大战缤缤的担心缤缤的心意李乐淘的计划最美的心灵跟进项目：我会读这本书
陈老师一进家门，母亲就迎上来关心地问：“今天怎么回来得这么晚啊？” “是啊，跟学生谈心，不知不觉就有点忘记时间了。” “你的学生才多大，四年级的孩子，你就已经可以跟他们谈心了？” 陈老师听得出来母亲的语气里有一点揶揄（ye yu）的味道。这也难怪，母亲做了一辈子的教师，前两年才刚刚退休，对于老师这一行，自然会有很多自信是很权威的意见，偏偏这些“权威”的意见又总是得不到女儿的欣赏，这当然就不免会让母亲感到有些郁闷，这种揶揄的口气似乎也就很难避免了。有时候如果程度再强烈一点，那么听起来就不仅仅像是揶揄，更像是讽刺了。 多半时候，只要预感到一定会话不投机，陈老师就会努力克制，尽量不吭声，就让母亲去说吧。毕竟，母亲有母亲的信念，不管怎么说，母亲一直都是一个公认的非常尽责的老师，实在是犯不着老是和母亲抬杠。 不过，有的时候，陈老师一旦肚子里有话，又实在是憋不住，就非要一吐为快不可。 （其实这可能是有一点遗传吧，因为母亲也是一个直性子的人，肚子里藏不住话。） 譬如现在，陈老师就忍不住说：“其实我觉得孩子即便再小，都还是会有想法的，只不过他们可能表达能力有限，所以说不出来，也说不清楚。但是，只要我们耐心一点，肯耐着性子听他们慢慢说，让他们感觉到大人确实是想听他们说话，他们就会跟你说心里话的。” “好吧，随你怎么说吧。” 母亲也不想跟女儿辩论。同是一家人，很多事情如果能够让大家各自保有自己的意见，而不是非要想尽办法去改造对方，强迫对方接受自己的观点，那么家庭气氛一定就会好得多。 对于母亲来说，尽管她不赞成女儿那一套，总觉得那些太过于理想化了，但是至少她承认女儿还是一个颇受肯定的老师。不久前在街上巧遇杨校长的时候，杨校长还当着她的面夸奖了女儿一通，说女儿对孩子很有爱心，对教育事业也很有热忱。听起来蛮诚恳的，不像是客套话。更何况人家杨校长也没有必要跟自己说这种客套话，那就让女儿按照她那一套去走走看吧，看看她究竟能够走多远，如果女儿真的能够走出属于自己的一条路，那也是很好的事啊。 不过，身为老师，毕竟不能太过“脱俗”，很多事情还是得注意的。譬如现在，做母亲的就想到一件重要的事。 “你把学生留得这么晚——” “不是故意要留的啦。” “我知道，不过人家孩子总之是比平常晚回去这么多，孩子路上安全吧？而且，你有没有跟人家的家长说一下啊？” “有啊，我亲自给家长打了电话，解释了一下。” “人家家长没怪你吧？” “没。” “那就好。对了，你同学美丽打过电话来，她说打你手机没人接。她想约你晚上聚聚。” “美丽？何美丽？”陈老师有些意外。 “是啊，就是以前常常来我们家玩的那个。” “哦，大概是我正在和学生谈心吧，手机不在身边，后来我赶着回家，也没留意。” 说着，陈老师掏出手机检视一番，发现的确有一通美丽的来电。 “美丽有没有说找我有什么事？” 陈老师心想，手机打不通就打到家里来，这么积极，应该是有急事吧，不然可以等一下再打手机试试看啊。 “她说怕你会换了手机号码没告诉她，所以就打到家里来问问。还有，她来这里出差，说是今天下午刚刚到的，还说晚上有一个饭局，晚饭后想约你聚一下。你赶快过来吃饭吧，吃完了就可以随时去跟美丽碰面了。” 可是陈老师一点也不急，还在慢吞吞地脱鞋、放书、放包包，显然是并不急着冲去见老朋友。 美丽是陈老师的初中同学，小时候她们是很要好的，可是长大以后，特别是这几年联系得就愈来愈少了。现在突然听到老朋友的消息，而且想到很快就可以见面，陈老师有一种措手不及的感觉。 陈老师想着，上一次见到美丽好像是两三年以前的事了吧？ 一想到美丽，陈老师马上就想到美丽颈部的那一道疤。 ……
管家琪的“品德童话”系列，每一篇都以一项美德作主题，使孩子在趣味的阅读中，很自然的接受到美德的熏陶。美德的值得重视，来自人人的经验。我们都知道，唯有在一个重视品德教育的和谐社会里，我们的孩子才能享有安全幸福的生活。 关心孩子品德教育的家长和老师，一定会很喜欢看到管家琪的“品德童话”，在孩子的小书架上有一个显眼的位置。
