志鸿优化系列丛书·高中优秀教案
2012-8
南方出版社
任志鸿 编
242
《志鸿优化系列丛书·高中优秀教案：数学（选修2-1）（配人教A版）》有以下特点： 个性独特，匠心独具。《志鸿优化系列丛书·高中优秀教案：数学（选修2-1）（配人教A版）》力求再现他们在教学实践中的独特发现：对教材知识体系挖掘以求“深”，辨误以求“真”，考查以求“准”，对教材内容的梳理系统以求“全”，创新以求“异”，对教材的教法发散以求“活”，思维变化以求“新”，分析对比以求“博”。 篇篇精彩，课课经典。每一个教案都来自实行新课标地区的省级教研活或者学科教学领域的核心期刊，还有不少是全国教学设计获奖作品。它们都是从众多的案例中经过层层筛选，优中选优，保证每一篇内容都精彩纷呈。这些在教坛耕耘多年的名师把他们的经验和智慧凝结到他们的作品中。他们对教学的每个环节，每一个步骤都经再三推敲、斟酌，打造出来的是可以供长期参考使用的经典教学案例。 实用新颖，理念成熟。课程改革对学生强调的是知识的生成。这种课程理念的贯彻需要教师既要调动学生主动的学习热情，又要通过教师的主导作用提高课堂效率。教案的筛选力求兼顾实用性和新颖性。每一篇带给您不同的感受，指引着课程改革的方向，引领着课程改革的潮流。 一课多案，更多选择。部分课时有多个思路迥异的精彩设计。细细品味，比较研读，既能感悟“教学有法，教无定法”的深刻内涵，又可以在教学中博采众长，使您的课堂融名家优点于一身，精彩每一瞬间。
任志鸿，北京师范大学汉语言文学专业学士，助学读物最著名的策划人之一，志鸿优化系列丛书总主编。
模块纵览第一章 常用逻辑用语本章概览1.1 命题及其关系1.1.1 命题1.1.2 四种命题1.1.3 四种命题间的相互关系1.2 充分条件与必要条件1.2.1 充分条件与必要条件1.2.2 充要条件1.3 简单的逻辑联结词1.3.1 且1.3.2 或1.3.3 非1.4 全称量词与存在量词1.4.1 全称量词1.4.2 存在量词1.4.3 含有一个量词的命题的否定本章复习第二章 圆锥曲线与方程本章概览2.1 曲线与方程2.1.1 曲线与方程2.1.2 求曲线的方程2.2 椭圆2.2.1 椭圆及其标准方程2.2.2 椭圆的简单几何性质2.3 双曲线2.3.1 双曲线及其标准方程2.3.2 双曲线的简单几何性质2.4 抛物线2.4.1 抛物线及其标准方程2.4.2 抛物线的简单几何性质本章复习第三章 空间向量与立体几何本章概览3.1 空间向量及其运算3.1.1 空间向量及其加减运算3.1.2 空间向量的数乘运算3.1.3 空间向量的数量积运算3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示3.1.5 空间向量运算的坐标表示3.2 立体几何中的向量方法本章复习
名师经验积淀，课改专家审定！ 每一段文字都凝聚着众多优秀教师的智慧和汗水；每一个教学活动都经缜密设计和实践检验；每一篇教案都出自名校名师之手。
