小学语文课文同步拓展阅读（下册）
2011-12
吉林出版集团有限责任公司
《小学语文课文同步拓展阅读》编写组 编
184
230000
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)指出，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。根据课程标准的要求，我们编写了这套《小学语文课文同步拓展阅读》，旨在发挥语文的多重功能和奠基作用，为学生全面发展和终身发展奠定坚实的基础。
本套丛书根据课程标准编写，突出语文课程的基本理念是它最大的特点。同步、拓展、阅读这三个关键词凸显了语文的学科属性，形成了本书的鲜明特色。
一、课文语文人文同步
丰富的人文性是语文学科的重要特点之一，全面提高学生的语文素养是课程的第一基本理念。我们要尽力发掘课文中的人文因素，提高学生的语文素养。小学语文教材选取的课文，都是文质兼美的佳作，闪耀着人文精神的光芒；丛书的选文倡导人与自然的和谐，人与人的关爱。“美文欣赏”、“经典存盘”等就是我们突出的“主题阅读”。课文是语文的主要呈现形式，语文与人文同步是本套书编写的重要目标。在阅读中与心灵对话，塑造人格与精神，本色语文将有情有趣，生机盎然。
二、自读自悟自主探究
“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应以学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美情趣。”自读自悟是学生自主阅读的钥匙。围绕课文的“主题”与“表达”，《小学语文课文同步拓展阅读》提供了精彩纷呈的、可鉴可尝的“套餐”。虽不能说是“满汉全席”，至少适应了《语文课程标准》提出的“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“努力建设开放而有活力的语文课程”的要求。自读中稍加留心，还会发现在本丛书中有叶圣陶、钱钟书、毛泽东、华罗庚等众多大家通过自主阅读成才的故事，自读自悟和自主探究是他们通向成功之门的根本。
三、广度温度深度阅读
语文是人文。广度是人的骨肉，温度是人的血液，深度是人的神经，只有三个维度相互融合，各自发挥效用，这个“人”才能直立起来，开始生命的运转。《小学语文课文同步拓展阅读》既注重对课文资源的扩展，拓宽阅读的广度；又注重主题与精神的提炼，挖掘阅读的深度；同时注重阅读情感与氛围的营造，让阅读温润而丰盈。本丛书精选的名家名篇、诗文诵读、快乐阅读等充分体现了经典性、情感性与人文性，让学生在一定的高度下寻找适度，满足学生的好奇心、求知欲，进一步激发阅读的主动意识和进取精神，为学生养成良好的个性和健全的人格奠基，促进语文素养与人格精神的同构共生。
语文又是母语教育，语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。本丛书从浩如烟海的知识宝库中选取了大量的信息和材料，着力指向学生的科学素养和开放意识，为学生提供一片开阔的阅读视野，让学生了解历史和文化走向，理解感恩感动，懂得付出与爱。
由于选文的广泛、开放，有些作品未能及时取得作者的授权，编者精心编选又不舍割爱，本着对孩子的热爱，对孩子的幸福人生、清明世界及美好未来的向往，我们向所有选文的作者表示崇高的谢意!
第1课
春夜喜雨
春天的雨
早春
春雨的色彩
圆圆的春天
雨
雨晴
春天来了
第2课
有趣的名字
春蚕(节选)
可爱的蚕宝宝
蚕蛾出茧
咏 蚕
蚕和蜘蛛
第3课
我的星星河，月亮湾(节选)
故乡的小园
我家的大花园
弯弯的月亮
第4课
节日的花
快乐的夏令营
我们的节日
让我们荡起双桨
第5课
雨 后
雪花的快乐(节选)
别踩了这朵花
酷爱读书的小姑娘
第6课
风和太阳
槐树和喇叭花
圆圆和方方
骆驼和羊
字典公公家里的争吵
谁是最佳演员
第7课
有趣的蜗牛
蜗牛(节选)
蜗中爬过的地方为什么留下一条线?
蜗牛的“角”有什么作用?
小蜗牛
小蜗牛
蜗牛搬家
第8课
勇敢的水牛
用实力证明自己
虎假狐威
我喜欢你，狐狸
没有牙齿的大老虎
第9课
游子吟
献给妈妈的花
妈妈的账单
妈妈，谢谢您(节选)
妈妈的爱
母亲的心
母亲的爱
第10课
沉香的身世
伏羲寻父
开天辟地
小乌鸦孝敬妈妈
母爱
第11课
妈妈是一座山
一朵玫瑰花
爱的世界
推着父亲去上学
子路借米孝敬父母
……
第12课
第13课
第14课
第15课
第16课
第17课
第18课
第19课
第20课
第21课
第22课
第23课
第24课
从一年级上学期开始用，配合课文阅读，孩子能拓宽知识面，很好。
这个商品不错，老师推荐，同步课文。
给孩子买的，她很喜欢，真正拓展了阅读
这本书很好，建议购买，跟课本是同步的，而且有一定的拓展，很实用
在每次学新课前预习，非常有帮助，对小孩的相关上课知识有很大的拓展和帮助。上课，更加能够积极发言了。
这本书非常适用。孩子学习变得轻松，家长也随之轻松。好
书很好，是老师要求买的那种
蜗牛自已不努力创造怪身体不行
不错，周四拍的，周六上午就到了，刚好赶上下周一上课用，女儿很高心，我也很满意~
开学再用了。
给女儿买的，省的下学期再买！
不错的书,老师推荐购买的,里面全是适合二年级学生阅读的小短文,难度适中,对培养孩子阅读能力有帮助.
买了上下册 寄过来两本上册 做事认真点好不好 ！！