现代西班牙语(第五册)
2002-9
外语教研
董燕生
413
无
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Leccion 1
Texto:LA IMPORTANCIA DE LA ESCRITURA
Gramatica:Algo sobre el articulo
Lexico:escritura,dominio,sobrevivir(superviviente),compe-titivid(competitivo),
proyecto,ingeniarselas(arreglarselas,apanarselas),comprometer(se)(com-promiso)
Leccion 2
Texto:QUE DS FILOSOFIA?
Gramatica:Valores idiomaticos las preposiciones
Lexico:limite(limitado,ilimitado),evidente(evidentemente,poner en
evidencia),coleccionar(coleccion,colec-cionista),proceder(procedente,procedencia),
formular(formula,formulario),proporcionar(proprcion,pro-porcionado,proprcional),
emprender(emprendedor,empresa)
Leccion 3
Texto:AMERICA CENTRAL Y DEL SUR
Gramatica:Diferencia entre ser y estar
Lexico:diversidad(diverso,diversificar),espacio
(espacial,es-pacioso),forjar,
cometido,afectar(afectado),valer(hacer valer,valor),tenso
(tension)
Leccion 4
Texto:EL PUEBLO BRASILENO
Leccion 5
Texto:SIGNIFICADO CULTURAL DE LA CONQUISTA
Leccion 6
Texto:EL DIVINO DESCONOCIDO
Leccion 7
Texto:UNA MUERTE QUE SALVA CUATRO VIDAS
Leccion 8
Texto:LA ANTARTIDA,TERMOSTATO DEL PLANETA,ESTA EN PELIGRO
Leccion 9
Texto:POLOS OPUESTOS SE ATRAEN,IGUALES SERECHAZAN
Leccion 10
Texto:EL TURISTA EN MEXICOINDICE
Leccion 11
Texto:QUE ES CULTURA?
Leccion 12
Texto:MUESTROS DIAS
Leccion 13
Texto:VUELVA USTED MAMANA
Leccion 14
Texto:EL PODER DE LA PODSIA
Leccion 15
Texto:LA ESPECIE HUMANA Y SU FUTURO
Leccion 16
Texto:LAS CULTURAS Y LA GLOBALIZACION
Leccion 17:
Texto:LA TOLERANCIA INDICE
Leccion 18
Texto:MORITO,PAISA
《现代西班牙语》(5)的编写原则与前四册有甩不同,授课方式也要相应变化,因此向使用者做如下说明: 一、由于本科三年级增添了其他训练口笔头表达能力或翻译技巧的课程,精读课不再是这方面任务的主要承载者,授课宗旨可以重在提高阅读理解能力。考虑到毕业生在未来的工作中会遇到文体不同、风格迥异、内容忍多样的书面资料, 课文选择力图做到题材覆盖社会生活的诸多领域;一方面增强学生对种类文本的解读勇和,另一方面提高他们身为当娃娃人的文化素养。 二、所谓文化素养的一个重要表现是独立思考能力。这也是教学活动应该追求的目标之一。只会鹦鹉学舌重复现成结论的人,很难应付纷纭多变的当代社会生活,更不用说从事错综复杂的国际交往工作了。在教学过程中,应该努力唤起学生对这个问的自觉性,使他们逐渐学会冷静地审视、分析各种观点,通过推理判断得出自的结论。学生不应笼统空泛地赞同或反对课文中提出的看法,更生要的是能说明自己是怎样想的,以及为什么这样想。 三、授课宗旨重在提高阅理解能力并不排除适量的口笔头表达训练。相反,应该从头至尾以对话和讨论的方式来组织课堂活动,尽量避免教师独白式的讲解。练习中标明的预习内容只是学生课前准备工作的最低要求。实际上他们应该预习每一课的全部材料,通过查阅工具书,解决大部分疑难问题,以便从第一课时起,就跟教师展开对话和讨论。 四、从本册书开始,取消附于课文之后的词汇表。原因有两个:1)由于涉及的概念越来越抽象复杂,脱离上下文、 一对一的词汇注释很难准确到位,甚至适得其反,只起误导作用。2)促使学生逐步习惯使用原文词典,因为只有这样才能更加冷确深奥入地理解词义、 五、由于三年级的精读课时大幅度减少,不得不对练习总量做相应高干整,缩减语法词汇训练,扩充帮助理解、启发思考、引导讨论的联系形式。 六、鉴于授课难度增加,特提供专门的教学参考书。其中包括对课文的简短分绍、评论和阐释,补充适量的背景知识资料以及译尽的练习参考答案。教师可要据不同情况灵活使用。
无
同学介绍,学西班牙语的经典教材
西班牙语专业经典教材
西班牙语学习经典教材。
棒朋友买的,本人不会西班牙语
这是非常不错的一本书。尤其适用于具有一定英语基础,把西班牙语当成第二外语来学习的人群。
正版 这书现在不好找
全5分好评,不错,一如既往的号。。。
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这本书没有了中文翻译 还不错
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文章很给力……
必须好好坚持学下去
巩固书籍
语法讲的很透彻,联系也很有针对性。
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不知道问什么2013年印的比这个贵那么多,内容却一样! 还是这个好~!
教材该换了
现西是非常经典的西语教材,西语专业学生使用的教材,非常系统.
教程不错,对我帮助非常大。
本来准备考北大的,要用这本书,现在又开始犹豫了,可能也就用不到它了,不过书的质量是很好滴
厚度增加,难度翻番。
2010年7月第六次印刷
质量不错的
尽管看着有难度,但是自己觉得很满意
订了,也付了款,但未收到。情况反映给据当当网后,反馈是因我一起订了好几本书,所以需要我先要把那些收到的书寄回某地,然后再重新发货,给顾客造成许多不便,希望改进。