提高语言智能的10种方法
2005-1
外语教研
东尼·博赞
235
张霞
无
《思维导图提高语言智能的10种方法/思维导图丛书》的主要内容可分为十个环环相扣的部分，通过生动而详实的讲解，为读者提供了一个科学而周密的语言智能的提高方案。其中，每个环节都提供了非常有趣的字谜和语言智能促进练习，通过“寓学习于玩乐”的方式，让你自己的语言智能在不知不觉中得以提高。最后，值得提及的是，如同本系列其他几册一样，本书中所附的多幅彩色思维导图将会为你掌握本书所有内容，提供一条走向语言成功的终极捷径。 你的老板之所以成为老板，极为关键的一点是他拥有比你多得多的词汇！ 乍一看到这个观点，相信你也会疑惑，这种论断有依据么？是不是过于武断了一点呢？ 读完本书，相信你自己得出一个肯定的答案！ 根据博赞的研究，语言智能的高与低将直接影响到你的生活与工作的各个层面。这也正是上述观点成立的理论基础所在。 博赞将告诉你：世界上所有的语言天才的成功的秘诀其实并不神秘！他们不过是充分延续了每个人自婴儿时代便具备的一些自然而然的语言学习技巧而已。你在语言学习上进展缓慢的原因并不在于你不具备语言学习的天赋，而是根源于你对一些人类最为基本的学习规则的遗忘！
作者：（英国）东尼•博赞 译者：张霞东尼•博赞，1942年生于英国伦敦，英国大脑基金会总裁，世界著名心理学家、教育学家。他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的“记忆力之父”。他发明的“思维导图”这一简单易学的思维工具正被全世界2.5亿人使用。
第一章 踏上你的语言智能之旅第二章 孩子的文字游戏——证明你生来就是语言天才第三章 词语的力量之一——词根：如何提高词汇量、创造力、记忆力和智能第四章 词语的力量之二——前缀和后缀第五章 大脑与语言——利用脑力发展语言能力第六章 用身体讲话——身体语言及其提高第七章 展示你自己——如何成为一个成功的演讲者第八章 读下去！如何提高阅读速度、理解力和记忆力第九章 交流能力——用语言智能掌控你的生活第十章 最后的话——利用语言智能来提高其他多种智能寄语读者答案
设计一本“新词”日记 现在你已取得非常大的进步，该是将你搜集来的宝贝加以整理和组织的时候了。为了充分掌握它们，你最好是设计一本特别的“新词”日记。你可以按照这些新词发现顺序排列；你也可以将它们按名词、动词、形容词等进行分类你还可以将它们保留在被发现时的例句中（长篇小说、诗歌、课本等）。 不管你选择哪种做法，必须保证：“把自己的新词排好顺序”！ 建立一个语言智能知识档案 这个知识档案是你收集自己的“词语珍宝”的地方。它如同你的个人语言智能图书馆，存有你一生中遇到过的所有最精彩的词语知识。 这个知识档案可由以下几个部分构成： 你所读过的最好的小说的故事梗概； 最钟爱的诗歌； 最喜爱的语录； 你的“新词”日记的选摘或全部； 你自己制作的一些最能反映你的语言智能的思维导图； 同词义相关的，让你觉得特别有趣的笑话。 利用索引 阅读附有索引的书时，你首先要做的是浏览一下索引的内容。这是所有语言智能高的人共有的一个习惯。 为什么？ 因为索引是书中主要概念和思想的关键词大汇总。它就像一把神奇钥匙，能解开书中内容的秘密。索引中的所有词语，一旦进入你的脑子，就会像几百个特别的钩子，挂满你在阅读过程中获得的信息。它们会使你的阅读更轻松、更有意义、更难忘，而且速度更快。 将你的阅读环境视作词语的游乐场 许多人把自己学习的环境搞得看起来和感觉起来都像是在牢房里！一张光秃秃的桌子，一把简陋的椅子，空白、单调的四壁，没有音乐，没有艺术品，而且，室内往往是光线昏暗、空气浑浊。他们为什么要这样安排呢？因为，在他们的脑子里，“学习”就意味着繁重、乏味、考试、紧张、遗忘、禁闭、惩罚、失败、奴役和监禁！ 其实大可不必！ 学习，应该是词语的游乐场，应该是你大脑热爱的、迫不及待想去的地方。如你所知，音乐和歌曲可以激发语言智能，所以，让音乐和歌曲出现在你的词语游乐场吧。你的词语游乐场应该是吸引人的、舒适的、色彩丰富的、使人兴奋的、明亮的（最好是日光），而且空气流动、新鲜，满眼都是字典、同义词词典、百科全书、你特别喜爱和珍视的书籍，以及所有你认为会激发你探索和增强语言智能的电子媒体。 奖励你自己，诱惑你自己。用所有能激发同时也有利于拓展你的语言智能的方式去提高它。给那一直存在于你体内的语言智能一个它所渴望的任意发挥的空间吧！ 持续不断地提高你的语言智能 在你的一生中要不断地学习和提高语言智能。每年至少学会一个新词根、一个新前缀和一个新后缀。此外至少学会10个包含这些词根、前缀、后缀的词语。这样算下来，你每年至少学会30个新词。不仅如此，你会由此得到一些新的“动力源”，每一个动力源能使自身永久存在，产生出更多的联系，与你迅速扩大的词汇量相连接，并且自然而轻松地帮助你学到更多的新词和新概念。 ……
让人类重新认识大脑，如同斯蒂芬•霍金让人类重新认识了宇宙。——《泰晤士报》
《思维导图:提高语言智能的10种方法》帮你提高语言智能。老板之所以成为老板，往往是他的语言智能比你高。这听起来有点好笑，但却是一个经过科学验证了的事实。词语的力量就是知识的力量、说服人的力量、激励人的力量、吸引人的力量，也是控制和领导的力量。
思维导图确实是一种加强逻辑思考与记忆的很好工具，大家都应该掌握这种方法。
无
质量没话说 完美 ，内容当然不同人意见肯定不一样，个人觉得很好，就像一扇门为你打开了，但是想深入靠这本书是不够的
这本书主要适用于英语思维的人吧。
此书我觉得是写给以英语为母语的人，使其增进所谓的“语言智能”的图书，具体说明，就是一个英国人发现自己的语言表达能力不好，可以通过此本书提供的方法来提高自已语言的表达能力。对于外国人来说，特别是对于中国人来说，很不适合作为提高外语语言能力的方法教材。建议大家三思后购买。
看过书之后，感觉书上说的很有道理，好书
还好啦，就看自己能不能用了
值得一看。就是文字游戏是英语的，不会玩= =
里面翻译的不怎么滴，前后不太搭调
书还不错，就是上面的那个条子不见了....
书的内容很好，如果需要的话到网上也可以看到，没有必要买一本书，书很小，如果有特殊爱好的话就另当别论了，谢谢！
应该增加书本内容的简介，以及书本部分篇章的截取。完全跟我想象中不一样
非常不喜欢的书，根本就一点用的没有，
东尼博赞的这套书都还不错，值得了
运货速度很快，书的手感很好，正版，支持一下
纸质很不错！很合适我们看！
一般吧！可以国情不同，内容有些练习不好做
所有思维导图中最值得购买和阅读的一本书。
实用性真的不大，有的说法得用在外国人的环境才能理解，也就是说思维方式不实用。
思维导图提高语言智能的10种方法
书很好快递很快，写的很好
不是想像中的那种
锻炼思维很不错的一本书，喜欢
这一系列思维导图丛书粗略看过之后，只能说对思维导图是什么、它有哪些优势、它都能应用在哪些领域等问题有了一定的认识。但是对于如何绘制思维导图这个关键性的问题却说的很简单。个人认为这套书理论性较强，并不是很实用。
其实我觉地什么是好书，什么是坏书？不是按作者的名气，比如管理学之你写的书，如果你读起来诲涩难懂，费了很大的力气、精力、时间，但是却没从中学到东西，这本书对你来说就不是什么好书，虽然对别人来说是本好书。只要能从中学习点东西，就可以列为你的书目中的好书。
一、建立新单词庫，这个很道理，好象原理我也这么做过，从一个人嘴中出来一些新的词汇，包括网络新词，说明你没与这个社会脱节，一些地产、财经新词，说明你关心国计民生，一些技术、业务新词，说明你懂业务，能够快速学习新知识，很重要。
二、思维导图，这个也很好用的一种方法，深入学习下，运用到自己的工作中，又多了一种能力。
三、怪不得多少年了都觉地自己的语言能力没有得到提升，关键是一开始自己总认为有一天自己就会变地会说话了，但是却不然，需要有意识地锻炼的，加强一下。发现自己的知识盲点，补充。
四、利用一切机会去锻炼，吃饭的时候给大家讲故事，绘声绘色地讲，讲新闻，Share，另外趁有机会讲自己的业务知识，向同事，向领导。另外，要有意识地建立自己的故事集，平时看的，听别人讲的，都要纳入进来，所以听别人讲话时，不只是听，而是要记住，存起来。
五、大视野，这个词不错，当你读一本书时，或是艰涩的书时，都要有只大视野才行，要不然没有一张大地图，都不知道自己读到哪里去了。
这本书中所介绍的一些方法我认为还是挺不错的，还有的已经成为我们背单词的“利器”比如书中十分强调的词根词缀记忆法。
方法性：
1词根词缀记忆法。从新东方书籍的热销，不难看出这种方法的实用性。这本书还给出了一些常用的词根和前缀后缀。
2拥有一本同类词词典。
3每年学习5个新词根。十年后你将掌握几千个新词。
4寻找拟声词和拟声短语（发音听起来正像它所描述的事物），拟声词会为你正在增加的词汇量和交流技巧增添力量、节奏和美。
5 每天学习20-40分钟有助于最大限度地恢复你的记忆，使首因效应和近因效应效应倍增。
6大声诵读新学过的词，用大字把它们写下来，应用各种可能的方法强调它们，使它们在你的头脑中“凸显”出来。
7利用思维导图和奇思妙想积极寻找词语之间的新联系。
8运用“学习后回忆”原则。（可以运用回忆—测试法）
9微笑。微笑时，你的体内会释放出有益的化学物质。
10对镜子练习。将你的每一个优点和弱点记录下来。
11至少一天一次，试试不同的声音、音量和变音。这就像给身体做伸展练习——它能使你的发音器官在音域和强度上得到扩展。
12唱歌。
13检查一下你的私人词汇和公共词汇的积极/消极比率。学更多的积极词汇。
14记住你读过的—运用思维导图。
15寻找字母和行为的标准模式，例如：在打乱的字母顺序的词中："o"和“u”可能会以“ou”的形式出现。”u“会紧跟在”q“后面。
16拿一本综合性的字典，从第一个单词读下去，挑出你已经认识的单词来，你会发现，你认识的单词远比想象的多，而且，你认出了很多“老朋友”，只是由于某些原因你已把它们抛到脑后。你还会发现一些很有吸引力的词。
17造词游戏，比如Roy Gbiv，他的构成其实是彩虹颜色顺序的首字母：red,orange,yellow,green,blue...
18用你最喜欢的词语引出更多最喜欢的词语。列出10个或者前100个喜欢的词语，在字典中查出它们的含义（尤其是词源），然后在同义词词典中查出与你最喜欢的词含义相近的词。
19多义性游戏。写下一个单词，给每个单词加上10个联想到的词。（星射线记忆）
20库克罗普式感知：大脑会把从左眼和右眼得到的两幅不同的图像重叠在一起，一个立体的第三个图像会突然从纸上跃然而出。读书的时候，睁大眼睛，保持对词语和环境更宽更大的洞察。至少每月玩一次这种游戏。可以买一本关于魔眼图像的书。
21成为一个词语猎手。利用荧光笔，下滑线，方框，星号等标记新词。
22设计一本新词日记。一定要将新词排好顺序：比如按照发现日期，或者词性，或者将它们保留在例句之中。发挥你最大的创意！
23不要害怕犯错。应该像婴儿一样不断地从犯错中学习。
24坚持不懈。（我认为这些是本书的前提…）
25学习时这几种情况记忆最深刻：
学习的起始阶段（首因效应）；
学习的结束阶段（近因效应）；
想象中与众不同的事物；
与其他事物产生联系的事物。
26重复记忆的规律。分别为一小时后、一天后、一星期后、一个月后、六个月后。
27无论学什么，都要突出关键词。
28你的口语表达所组成的三部分（语调和音量38% 语言极其内容 7% 身体极其身体语55%）
这本书 方法 技巧还是很实用的。但是难度比较高，需要有非常好的英语基础。
多玩填词游戏啦。一边玩一边学英语这个思想还是非常的好。但是，对一般非英语国家的人来说阅读难度不小。
或许在英语国家这种书会比较适合大众。
不想写很长的书评了，直接说吧。
书名是《提高语言智能》，可是谈的都只是学习英语的方法。其实是不应该使用“语言”这么大的定义的，所以，买了之后有些后悔——因为我学习的是日语。买来激励一下自己，倒还是可以的，但要是真想作为学习的指导书，则还是算了吧，还是书店的教材来得更好！
至于书里说的学习英语的方法是否管用呢，我也没有实践过（因为我真的很讨厌英语），如果有英语专业的朋友买了这本书，请上来介绍一下吧。
总的来说，如果买了，也不用懊恼，放着没事激励一下自己也不赖。如果还没买，若你不是为了学英语的话，手头也不怎么宽松的话，还是买别的书吧。
说的太到位了
单词库 这个可以不仅仅局限于单词
您的反思也体现出了整理和归纳 以及记录的意义啊~
有意识的自我提高很有必要啊
不错，其实平时学英文的时候都有接触一些。
让我想起前不久读的屋漏老师写过的那个二语习得理论了http://www.douban.com/group/topic/6767868/ 互相照应啊 博赞能了解到这些也是很强的 并且结合了他自己的思维导图理论进去了 用personal brain能够很好的践行这些理论 除了声音记录那块办不到
谢谢楼上的提醒~
其实这些是可以变通的吧~
比如遵从那个记忆原理~再根据日语特点定制一套日语的学习方案
我和你一样情况，谢谢您啦
其实还行啦，就是方法写得非常语焉不详，但是该提到的都提到了。偶是英语专业的……
我也讨厌英语，非常的！！