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大学英语课程教学要求

教育部高等教育司 外语教研
出版时间:

2007-9  

出版社:

外语教研  

作者:

教育部高等教育司  

页数:

206  

内容概要

为适应我国高等教育发展的新形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家和社会对人才培养的需要,特制定《大学英语课程教学要求》,作为各高等学校组织非英语专业本科生英语教学的主要依据。各高等学校应参照《课程要求》,根据本校的实际情况,制定科学、系统、个性化的大学英语教学大纲,指导本校的大学英语教学。

书籍目录

教育部办公厅关于印发《大学英语课程教学要求》的通知大学英语课程教学要求 附1:基于计算机和课堂的英语教学模式 附2:学生英语能力自评/互评College English Curriculum Requirements Appendix I: Computer-and Classroom-Based College English Teaching Model Appendix II: Self-Assessment/Peer Assessment Form for Students' English Competence 附3:大学英语参考词汇表  关于《大学英语参考词汇表》的说明  大学英语参考词汇表  大学英语词组表  大学英语积极词汇表附录一:部分国家(或地区)、语言、形容词、籍名或裔名表附录二:常用地名表附录三:常用缩写词附录四:常用前缀、后缀附录五:常用英美人名表附录六:常用口语表达用语关于《大学英语课程教学要求(试行)》的修订说明


图书封面

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我们大学生对英语的依赖不言而喻,每一门课程和学科都涉及到它。而学习英语比较重要的一个环节就是要把单词记好,这本书很好的满足了我们的需要。它不仅给我们一个好的方向,以至于我们不会毫无目的的记忆,而且,它所列举的都是我们大学四级和六级要用到的词汇。通过对它的学习,我的词汇量有了质的飞跃,我相信我会战胜英语的,和它一起。


其实这本书对于大学英语的要求展示得非常详细清楚,也相当是一本词汇书了。非英语专业的学生应该人手一本的。


课程教学要求对于大纲的深入解读,加之外研社的权威出版,让我读懂了如何去从教,如何去梳理自己纷繁复杂的大千世界;是一盏指明灯


收录了很多的词汇,并详细的标注了不同等级的词汇,一目了然!主要针对于大学非英语专业的学生,方便记单词,是个不错的选择!


这本书是我们老师推荐的,怎么说呢~不是很适合我这种懒人~~~因为后面的单词很全,确切说这就差不多就是四级六级单词大纲吧,但没有注解!!!特别是像我,英语水平不高,词汇量少的学生,看这本书简直就是受罪~~~光是查单词就要花去我相当多的时间。有些同学说很有用,查单词让他们印象更深,背得更好。但是我就悲剧了~在老师一再强迫背该小红本的情况下,我还不得不查,不得不背~那段时间过得相当痛苦,而且自己还没背多少还没背全就四级考试了~~~~可怜的我啊~~~


给大家的建议是:如果你是个勤奋的人,或者是英语词汇水平相当不错了,想借此查漏补缺,或者有足够的时间折腾的话,可以买此书看看。质量不错、价格便宜、而且很全~~~~(老师说市面上的词汇书大都是以它为范本的!)

希望大家四级或六级都考个好成绩吧!!!

书是好的~主要还是个人原因,所以给个好评!!!!


这本书非常好,对学习英语很有帮助,特别是背诵单词


对教学有指导作用 不错


大纲词汇很权威,就是没有汉语解释有点遗憾


商品不错,原装正版,就是印次略旧。。。


书还未开始看。粗略翻看了下,单词表如网上书友所述,只有英文没有中文,单词前标注出单词的级,方便查阅。


果然没有中文


呃,还不错,东西蛮全的 ,就是单词没有中文,不过没有大影响!


民国,人才辈出的时代


能让自己掌握高频词汇,有重点记忆单词。


可以,价格便宜,写论文用


六级培训班老师推荐的,方便于复习单词


书不贵,内容很重要。时常翻翻,很有用!


内容详实,老师推荐的~不错·


好多单词要背啊。。。。


国标级别的书,当然是五颗星了,没悬念。


包装很好,我很满意。


因为周末才回家,所以确认晚了,不好意思。这本书外面很难买到,现在在当当网找到了,书全新,物流也很快,很好!


对大学英语本科教学有指导作用。


包含了考试所有的英语单词,只要全背了就OK了


用心看这本书,了熟于心的话对教学非常有帮助。


质量很好,送的也很快~~买来做个学习的参考~~


老师推荐的,说背单词省时,其实也没有


也还对得起价格


书还算好,就是词汇没有中文注解,要自己找


hehe~很好!


主要冲着词汇表去的,可是词汇表只有英文没有中文解释,有点不适用的感觉= =,反正便宜,凑合着用吧~至少针对性强。


感觉没有用似的!


邮费快比书贵了 郁闷


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