同步时间-初中英语精讲精练初中三年级下册
2008-1
外语教研
廖英骐
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《英语》（新标准）初中教材是我社依据教育部制定的国家《英语课程标准》在充分调研和科学论证的基础上，与世界著名教育出版机构——英国麦克米伦出版公司共同推出的中小学“一条龙”英语教材——《英语》（新标准）的有机组成部分。为了帮助广大初中学生更快、更好地适应新课程教材的教学要求，我们特聘请初中英语教育专家、优秀教研人员和骨干教师编写了与《英语》（新标准）初中教材配套的《初中英语精讲精练》。 这套书充分体现了国家《英语课程标准》的思想，根据《英语》（新标准），初中教材的特点，与教材的每个模块同步设计，突出基础性、针对性、过程性，并重视语言运用能力的培养，以不同栏目体现学习目标的侧重点和渐进性：“学习目标点击”揭示本模块教学的立足点及目标；“自主探究”帮助学生回顾本模块知识和信息，以利巩固；“巧学活用”对所学重点内容归纳梳理，在新的情境中运用；“视野扩展”提供与本模块话题相关的资料和思考题，实现语言知识和文化信息方面的扩充。书中练习选材精，设计合理，既贴近教材，又从多角度对教材内容进行了扩展。本书还为各模块配编了综合练习，便于学生综合检测和自学巩固。 我们希望这套《初中英语精讲精练》能够成为学生学习《英语》（新标准）初中教材的好助手，帮助学生进一步扩展语言知识，提高语言素养，扩展视野，为自身的终生发展打下坚实的基础。
《初中英语精讲精练》是依据《英语》(新标准)初中教材开发的配套教辅产品，全面贯彻图家《英语课程标准》对中学英语学习所提出的各项要求，供教师课堂教学参考、学生自学、自练及复习使用。 学习目标明确，体系科学。依据国家《英语课程标准》对联英语》(新标准)初中教材桎各阶段的学习目标进行了明确细分。 强调自主学习，培养学生主动思考、独立解决问题的能力。 涵盖语言知识、语言技能的各项要求，与教材协调呼廊，有利于学生更好地掌握教材规定的各项知识技能。 突出基础性、过程性、针对性，适合各层次学生学习使用。 在教材内容基础上拓展，帮助学生开阔视野，增强学习英语的兴趣。 “精讲”之后配有“精练”，帮助学生检测所学知识，增强学习自信心和成就感。
Module l TravelModule 2 EducationModule 3 Now and thenModule 4 The way we lookModule 5 Rules and suggestionsMidterm examinationModule 6 Look after yourselfModule 7 Eating togetherModule 8 0n the townModule 9 English for you and meModule 10 My future lifeFinaI examinationAnswer key
1.一般现在时动词构成：动词原形／动词第三人称单数（主语是第三人称单数）。时间状语；always，usually，sometimes，every day,in the morning等。作用：表示习惯性、经常性的动作；表示现在的状态与特征；表示普遍真理。 Does she go the library every Sunday？（表示习惯性的动作） They often swim in summer.（表示经常性的动作） Are you happy every day？（表示现在的状态） The earth travels round the sun.（表示普遍真理）
