国际汉语教学通用课程大纲

2009-8  

外语教学与研究出版社  

国家汉办/孔子学院总部 编  

272  

　　《国际汉语教学通用课程大纲（俄汉对照）》从指导国际汉语教学实践的角度出发，对课程目标及学习者所应具备的语言知识、语言技能、策略和文化意识等方面，进行了分级分类描述。
　　《国际汉语教学通用课程大纲（俄汉对照）》旨在为国际汉语教学工作者和汉语学习者服务。适用对象包括成年人与未成年人、在校学习者与社会学习者、有汉语背景者与无汉语背景者等。此外，《国际汉语教学通用课程大纲（俄汉对照）》对中国的国际汉语教师及志愿者教师也具有参考价值，同时也为编写国际汉语教材提供了参考。

第一章　一级目标及内容
　一、目标
　二、语言知识
　三、语言技能
　四、策略
　五、文化意识
第二章　二级目标及内容
　一、目标
　二、语言知识
　三、语言技能
　四、策略
　五、文化意识
第三章　三级目标及内容
　一、目标
　二、语言知识
　三、语言技能
　四、策略
　五、文化意识
第四章　四级目标及内容
　一、目标
　二、语言知识
　三、语言技能
　四、策略
　五、文化意识
第五章　五级目标及内容
　一、目标
　二、语言知识
　三、语言技能
　四、策略
　五、文化意识
附录一　汉语教学话题及内容建议表
附录二　汉语教学话题及内容举例表
附录三　中国文化题材及文化任务举例表
附录四　汉语教学任务活动示范列表
附录五　常用汉语语法项目分级表
附录六　汉语拼音声母、韵母与声调
附录七　常用汉语800字表
附录八　常用汉语1500高频词语表
参考资料

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印刷很清晰，俄汉双语是正着看倒着看那样的，有点儿不方便。总地来说，很小众的书，之前都没有任何评论，不过对于俄语专业又想出国做对外汉语教师的我来说在适合不过了。国家汉办一向靠谱！