中国大学英语教师语法教学认知研究
高强
出版时间:
2012-12
作者:
高强
内容概要
《中国大学英语教师语法教学认知研究》由高强所著,语法教学是外语教学研究的一个重点,但目前的研究多以学习者为调查对象,忽略了教师个人对教学的认知。其实,从本质上讲,外语教学是一种高度复杂的认知行为,教师对教学有自己的知识、观念、看法。
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2012-12
高强
《中国大学英语教师语法教学认知研究》由高强所著,语法教学是外语教学研究的一个重点,但目前的研究多以学习者为调查对象,忽略了教师个人对教学的认知。其实,从本质上讲,外语教学是一种高度复杂的认知行为,教师对教学有自己的知识、观念、看法。