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教师必备的教学素养与品性

李云会 编
出版时间:

2010-6  

作者:

李云会 编  

内容概要

新课程改革精神下的教师应必备一些教学素养与品性,因为要达到优秀层次的高水平教学,这些素养是不可或缺的。《教师必备的教学素养与品性》着重介绍了教师必备的十五大教学素养与品性,包括教育观和教掌观,学习观和学习理论,学习发展观和课程资源观,德性观和审美观,科学素养观和人文素养观等。提高自身的素养是教师专业发展的必由之路,是一个成功教师必须达到的职业高峰。也只有这样,教师才能给学生创造一种宽松、民主、和谐的氛围,才能适应新课程改革,才能提高教学质量和教学效率。


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