教学创新的50种途径
李永梅 编
出版时间：
2010-10
作者：
李永梅 编
内容概要
《教学创新的50种途径》内容简介：为了更好地落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和新课程改革的要求，我们必须深化教学改革，立足于培养学生的创新精神和实践能力，着力构建民主开放、充满生机和活力、具有特色的课堂教学新理念。广大教师必须熟练掌握教学创新的途径，才能有效提高教学质量。《教学创新的50种途径》正是立足于教学创新的途径，详细地将此点展现给读者，针对性强。
图书封面
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