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高等学校文化素质教育新探讨

周远清 山东大学出版社
出版时间:

2011-10  

出版社:

山东大学出版社  

作者:

周远清  

页数:

400  

字数:

331000  

内容概要

本书主要内容包括:素质教育是体现中国教育方针性的教育思想;文化素质教育的调研与思考;把握文化元素,密切联系实际,深入开展文化素质教育等。

书籍目录

素质教育是体现中国教育方针性的教育思想
文化素质教育的调研与思考
把握文化元素,密切联系实际,深入开展文化素质教育
构建科学教育公共课新模式,推进文化素质教育的深化
文化素质教育与人才培养理念的深化
坚持科学与人文融合的教育,促进高素质创新型人才培养
大众化阶段的高等教育质量与人才培养
弘扬大师风范,加强学风建设,促进高校教师队伍的成长
培养创新人才的关键是更新教育理念
尊崇大学文化精神,力扬文化素质教育
略谈校园文化的“非专业化”
高雅艺术走进校园/赵君哲
浅谈高校素质教育中的激励与评价机制
坚持“五个要提高”,把高校素质教育进行到底
我从事文化素质教育工作十五年
关于全面实施素质教育的几点思考(论纲)
坚持教学理念创新,提高课堂教学质量
关于高等学校文化素质教育之我见
简谈高校的文化素质教育与文化建设
理想责任素质一杨济源同学事迹的启示
通向教育强国之路
广西高校文化素质教育中的六个结合
论大学素质教育与文化建设
素质教育与逻辑思维
我国高校文化素质教育的当务之急
我国大学文化素质教育的现状和发展
对学生文化素质教育的回顾与体会
略论以社会主义核心价值体系引领大学和谐校园建设
大学生特殊群体五大支持系统的研究与实践
“通识为体,专业为用”——中国海洋大学的教育理念
高职院校人文素质教育的现状与对策
大学生科学素质的培养
大学文化素质教育探析
浅谈高校文化素质教育的基本特征与要求
正确认识和处理文化素质教育中的几个辩证关系
……
现论“理论与实践并重,技术与人文融通”——高职教育文化的凝练与升华


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