学术自由与社会干预
2003-7
华中科技大学出版社
周光礼
252
202000
无
本书以学术自由为研究对象，以学术自由与社会干预的矛盾冲突为切入点，遵循“寻找现象背后的制度，寻找制度背后的价值取向”的研究进路，探讨学术自由的本质、评析社会干预、剖析中国大学学术自山的独特性、阐述学术自由实现的理论依据，力图客观而全面地揭示学术自由与社会干预的矛盾关系，为学术自由的实现提供一条思考的路径。
周光礼，男，1970年1月18日生，湖南武冈人。 1993年大学毕业，获教育学学士学位。1996年考入湖南师范大学，师从胡淑珍教授研习课程与教学论，1999年6月获教育学硕士学位。1999年考入华中理工大学，师从刘献君教授、张楚廷教授研习高等教育学，2002年6月获教育学博士学位。200
1 引论：制度——探讨学术自由的新视角 1.1 大学的自主性与大学的本体危机 1.2 学术自由问题的特性及其研究的紧迫性 1.3 研究现状与研究视角的转向 1.4 分析视角与研究方法 1.5 写作思路2 学术自由与思想自由：学术自由的本制探析 2.1 学术自由的二元观 2.2 学术自由与思想自由 2.3 学术自由的基本特征及学术自由的两重性 2.4 学术自由的观念基础3 学术自由与社会干预：大学发展面对的一个悖论 3.1 自由与控制：学术自由的历史透视 3.2 中国大学办学自主权的政策分析 3.3 学术自由与大学办学自主权 3.4 超然与介入：大学理念的冲突 3.5 学术自由与政府干预5 大学内在制度与外在制度的协调：学术自由的实现 5.1 学术自由实现的实质及尺度 5.2 法学视野下的学术自由与社会干预 5.3 学术自由的实现与现代大学制度的建构6 结论：培育学术自由精神是提升大学自主性的根本参考文献后记
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教育法学的发展需要更多学科的参与