西方经济学（微观部分）
2010-3
华中科技大学出版社
朱金生，彭定S 主编
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西方经济学是产生于欧美并主要由西方学者提出的经济理论和政策主张。随着我国改革开放的顺次推进和市场经济建设的不断深入，西方经济学作为研究在市场经济条件下稀缺资源有效配置和利用的学科，发挥着愈来愈重要的作用。参与市场经济活动的各个主体逐步认识到西方经济学在解释市场经济现象和指导经济建设方面起到了日益重要的作用，人们想掌握西方经济学的系统知识并将其应用到实践中去的愿望越来越强烈。 西方经济学是教育部审定的经济类、管理类专业的核心课程之一，是经济类、管理类学生学习其他应用专业课程（例如：国际贸易、国际金融、财政·学、财务管理、电子商务、市场营销等）时应具备的理论基础，因此该课程的教学质量直接关系到学生对其他专业课程的学习，也直接影响到学生的专业素质。同时，很多院校的相关专业的研究生招生考试也把西方经济学作为入学考试科目，使得该课程的重要地位更加凸显。 正是由于上述现实需要，近年来，全国不少高校除了积极引进国外的原版教材外，也自编一些西方经济学教材，这些教材的出版，对于推动西方经济学课程的教学和研究具有重要的作用。但总的说来，由于现代西方经济学的理论发展十分迅速，加之在我国本学科的教学与研究历史不长，因此，课程体系一直在不断调整和完善之中，内容设置和体例安排等也在进一步探索。 本教材的特色主要体现在以下几个方面。 1.编写体例的模块化 教材在大的结构和内容上，分微观和宏观两部分来写，体现了西方经济学的两大主体内容的区别与联系；每章中提出了具体的学习目标、重点和难点，以便学生明确具体的学习任务，有利于学生在学习过程中迅速而系统地掌握专业知识。 2.重视理论性和应用性的结合 在理论上，努力反映新的学术前沿成果。除了介绍西方经济学主要流派的思想和观点外，增加一些最新的理论思想和方法。在实践中，紧扣当前国际国内主要的经济政策和活动，力争用经济学原理加强知识运用和阐释。通过在教材中穿插大量的介绍经济学知识的专栏、案例分析，既可加深学生对抽象的理论知识的消化理解、增强可读性，同时也符合当前面向市场的应用型经济管理类人才培养目标的要求。
本教材以培养适应我国社会主义市场经济建设需要的、面向21世纪经管类应用型专门人才为目标，力图全面、准确、简练地阐述西方经济学的基本原理和研究方法，使读者能详细了解现代市场经济运行的基本规律和经济运行主体的行为方式，并能认清政府在市场经济中的作用及其缺陷。在具体介绍西方经济学原理时，本教材采取由简到繁、层层深入的分析方式，并辅以大量的经济学知识专栏、练习和案例分析。其目的在于加深读者对经济学原理的理解，体会西方经济学分析方法的逻辑严密性和精巧性；培养读者运用西方经济学的基本方法和分析工具来分析现实经济问题的能力，并为进一步学习其他应用经济学和管理学打下坚实的基础。 在内容安排上，本教材汲取了当前国内外西方经济学权威教科书的优点，按照从微观到宏观的顺序编写了共计十六章的内容。其中第一章为导论，主要介绍了经济学的定义、研究对象及主要内容，经济学的主要研究方法，西方经济学主要流派以及学习西方经济学的目的和意义；从第二章到第八章主要介绍了以供求理论与弹性理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、市场结构理论、要素市场理论、一般均衡与市场失灵为主要内容的微观经济理论；从第九章到第十六章主要介绍了以国民收入核算理论、产品市场与货币市场的一般均衡、宏观经济政策分析、总需求与总供给理论、经济增长理论、经济周期理论、失业与通货膨胀理论、开放条件下的宏观经济理论为主要内容的宏观经济理论。这样的内容安排既可以体现最新的西方经济学前沿进展，又可保持作为高等院校经管类核心教材所要求的体系和内容的稳定性与系统性。
第一章 导论 第一节 经济学的定义、研究对象及研究内容 第二节 经济学的主要研究方法 第三节 现代西方经济学的主要流派 第四节 学习西方经济学的目的与意义 本章小结第二章 供求理论与弹性理论 第一节 需求 第二节 供给 第三节 市场均衡 第四节 价格弹性及其应用 本章小结第三章 消费者行为理论 第一节 效用的含义 第二节 基数效用理论 第三节 序数效用理论 本章小结第四章 生产理论 第一节 企业的概念与特征 第二节 生产与生产函数 第三节 短期生产 第四节 长期生产 本章小结第五章 成本理论 第一节 成本的概念 第二节 短期成本与长期成本 第三节 收益与利润 第四节 生产者均衡及规模经济 本章小结第六章 市场结构理论 第一节 市场结构 第二节 完全竞争市场 第三节 完全垄断市场 第四节 垄断竞争市场 第五节 寡头垄断市场 本章小结第七章 要素市场理论 第一节 要素价格理论概述 第二节 要素价格的决定 第三节 社会收入分配与分配政策 本章小结第八章 一般均衡与市场失灵 第一节 一般均衡分析 第二节 市场失灵及其原因 第三节 微观经济政策 第四节 政府失灵 本章小结参考文献
“经济”一词源于希腊，意思是“管理一个家庭的人”，而延伸到社会来看，人类社会的生产与生活，与经济相关的，必然依赖各种资源。有的西方经济学家认为，人类生存和发展的资源大致可以分为两大类：一类是不经过任何代价就可以取得的，如空气、阳光等；另一类则是人类必须付出一定的劳动才能获得的，如人们生产物品和服务时所必需的劳动、土地以及资本物品，用这些资源生产出来的物品被称为“经济物品”。 相对人类无穷无尽的欲望来看，社会资源是稀缺的，因而社会资源的管理就尤为重要。稀缺性是指社会拥有的资源是有限的，因此就产生了这样的问题：如何利用相对稀缺的资源来满足人类各种无穷无尽的欲望与需求呢？这就是经济学将要研究和解决的问题。以一定的代价谋求最大的利益，或者以最小的代价换取一定的利益，这是人类生存的原则，也是经济学分析问题的出发点。 面对这样那样的选择，如何能使稀缺的资源得到充分合理的运用以满足人类的欲望显得尤为重要。首先来看以下三个问题。 （1）生产什么，即谁决定生产。这是由人们手中的货币选票决定的。人们购买那些能够满足自己需要的商品和劳务，按照对产品需求的程度来安排自己的消费，使自己的欲望可以得到尽可能多的满足。由此可见，生产者只有按照消费者的需求来安排生产活动，以销定产，才可能物尽其用，最大限度地满足消费者的欲望，获取最大利润，从而使稀缺资源得到有效合理的运用。 （2）如何生产。这取决于不同生产者之间的竞争。为了获得竞争的优势和获取最大的利润，生产者最好是采用效率最高的生产技术，降低成本。因此竞争就很重要，技术改进是逐渐发生的，只有竞争才能迫使生产者改进技术，更好地使用稀缺的资源。 （3）为谁生产。这主要取决于生产要素市场上的供给与需求。由于资源有限，生产出来的产品也有限，很难满足所有人的需求，因此必须做出选择。有的人主张分配结果的均等，另一些人主张机会均等，分配按贡献进行，但更多生产者与政府，包括很多经济学家和劳动者，更倾向于效率优先，兼顾公平的原则，强调各方面机会均等。 以上的三个问题，是人类社会存在的基本经济问题，既考虑到资源的稀缺性，又说明了选择的必要性。西方经济学的出现正是为了解决这些问题的。 因此，经济学的研究对象就是资源的配置和充分利用，即研究在混合经济条件下，如何结合价格机制与政府行为，确定生产什么，如何生产和为谁生产，以确保稀缺资源得到最充分合理有效的运用。
