传播学原理
2012-2
华中科技大学出版社
申凡 编
自从人类进入信息时代以来，我们从来没有像今天这样，每天不能不和他人打交道；从来没有像今天这样，每天不能不借助报纸、广播、电视来了解这个世界；从来没有像今天这样，每时每刻都离不开互联网，通过互联网与外界联系…… 现代社会是一个由交往编织的社会，被信息浸润的社会，被大众媒介连接的社会。在今天，人与人的沟通，人与机构的沟通，人与社会的沟通，都被“传播”贯穿。传播是人类之间的信息传递。它像社会的神经系统，把个人与他人、与外部环境组成各种各样的关系，开展各种各样的活动；传播又是社会整合的平台，有此，才有了各种社会组织、社会活动，才有了社会结构及其演变。 而传播学就是研究沟通的学问，它给了人们一套怎样交往、说话，并界定人们关系的行事规则；传播学也是解读信息与媒介的学问，它可以为人们提供一套选择社会信息、解读媒介行为的原则与框架，指导人们的“信息化生存”与“媒介化生存”。《传播学原理》介绍已有的传播学理论与相关的知识，帮助读者应用它去认识信息时代的种种传播现象和传播关系。
第一章 传播总体论
第一节 什么是传播
第二节 传播学的来源
第三节 传播学的流派
第二章 传播系统论
第一节 传播过程与传播系统
第二节 内向传播
第三节 与内向传播相关的理论
第四节 人际传播
第五节 群体传播
第六节 组织传播
第七节 大众传播
第八节 融合传播模式
第三章 传播主体论
第一节 传播者分析
第二节 受众分析
第四章 传播客体论
第一节 信息与符号
第二节 语言符号与非语言符号
第三节 符号互动与意义交换
第四节 内容影响受众的若干理论
第五章 传播效果论
第一节 传播效果研究
第二节 早期的强大效果论
第三节 传播的有限效果理论
第四节 传播的适度效果理论
第五节 传播的新强效力论
第六节 传播效果的其他理论与研究的新方向
第六章 传播媒介论
第一节 传播媒介发展的历史
第二节 传播媒介的特征及分类
第三节 传播媒介技术
第四节 当代主要大众传播媒介
第五节 主要传播媒介理论
第七章 传播社会论
第一节 传播的功能
第二节 大众传播与社会控制
第三节 传播与文化
第八章 传播研究方法论
第一节 抽样调查法
第二节 内容分析法
第三节 控制实验法
参考文献
非常高兴，很喜欢。
老师说这本书一般，不过是华科出的教材，应该对考研有些帮助吧。
还没到货，不过相当期待