化学
2003年8月1日
陕西师范大学出版社
薛照权编
392
330000
《新教材解读》系列丛书与其他同类书相比，最突出的特点是新。
第一，教材新：
丛书以人民教育出版社九年义务教育最新教材为蓝本编写，以国家教育部最新教学大纲为依据。
第二，理念新：
首先突出新形势下新的教育理念。丛书从特色栏目“点燃思维火花”和“优生兴趣乐园”中渗透了北京市、湖北省、江苏省、天津市、安徽省一代名师教育理念的变化，在学生生活经验基础上构建知识，让学生自己去寻找真理，从“学生身边的例事”展开课程，让课堂教学在师生互动中产生新知识。
第三，思路新：
“掌握一种方法比做一百道题更有用。”丛书突出教给学生学习方法和新的思路。从特色栏目“重点难点解读”和“拓展延伸探究”中详细介绍各种类型的解题方法，思维受阻突破方法，知识灵活应用方法，思维拓展方法，研究性学习培养发散思维能力的方法，让学生在快乐轻松的学习中掌握全新的自主学习模式和方法。
第四，题目新：
新型的话题训练是有效地培养学生思维的深刻性、灵活性、独创性、敏感性的重要手段之一。丛书大量题目是一代名师近期原创的新题、活题，注重知识“点”与“面”的联系、课堂内与课堂外的渗透，例题讲解透彻、独到、一题多问、一题多解，培养学生新的思路、新的想像、新的发现。
绪言 化学实验基本操作第一章 空气 氧 第一节 空气 第二节 氧气的性质和用途 第三节 氧气的制法 第四节 燃烧和缓慢氧化 综合总结第二章 分子和原子 第一节 分子 第二节 原子 第三节 元素 元素符号 第四节 化学式 相对分子质量 综合总结第三章 水 氢 第一节 水是人类宝贵的自然资源 第二节 水的组成 第三节 氢气的实验室制法 第四节 氢气的性质和用途 第五节 核外电子排布的初步知识 第六节 化合价 综合总结第四章 化学方程式 第一节 质量守恒定律 第二节 化学方程式 第三节 根据化学方程式的计算 综合总结第五章 碳和碳的化合物 第一节 碳的几种单质 第二节 单质碳的化学性质 第三节 二氧化碳的性质 第四节 二氧化碳的实验室制法 第五节 一氧化碳 第六节 甲烷 第七节 乙醇 醋酸 第八节 煤和石油 综合总结 第六章 铁 第一节 铁的性质 第二节 几种常见的金属 综合总结第七章 溶液 第一节 溶液 第二节 饱和溶液 不饱和溶液 第三节 溶解度 第四节 过滤和结晶 第五节 溶液组成的表示方法 综合总结第八章 酸碱盐 第一节 酸、碱、盐溶液的导电性 第二节 几种常见的酸 第三节 酸的通性 第四节 常见的碱 碱的通性 第五节 常见的盐 第六节 化学肥料 综合总结 附录参考答案
