新阅读训练营
2010-5
陕西师范大学出版社
窦桂梅
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阅读是儿童了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式，是提高儿童语言能力的重要途径，是打开儿童智慧之门的钥匙。可以说，阅读是“终身学习的基础，基础教育的灵魂”。 语文知识不可能一蹴而就，它需要日复一日的点滴积累。只有当阅读成为我们生活中的一种习惯，我们才会从容地坐在书本面前，细细地品读，深入地思考，采摘智慧的果实。 按照新课标的阅读要求，我们精心设计编写了这套《小学生新阅读训练营》丛书。本丛书具有以下特色： 一、选文精美。引领学生亲近文学 本丛书根据不同年级学生的实际需要，遴选中外现当代具有思想性、人文性、科学性、趣味性和鲜明时代特征的优秀作品，其中有很多作品都是出自大家之手呢！选文体裁以叙事类作品（写人、记事、描景、状物）以及儿歌童谣、童话寓言、神话故事、科普小品、文化散文、诗歌随笔等为主，贴近学生，贴近生活。这些精美的选文不仅能够引领学生亲近文学，而且对于陶冶学生的道德情操，提高学生的文化素养具有极大的帮助。 二、体例新颖。激发学生阅读兴趣 本丛书坚持“以人为本”的设计理念，处处为学生的学习着想。 【阅读指导】针对每个单元选文的具体类型，根据教学目标分层次、分阶段地向学生进行简洁明了、实用有效的阅读策略指导，使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法，从而提高阅读效率。 【美文妙悟】针对小学生年龄小，生活阅历不多，尚不能够独立进行感悟的特点，对选文做整体的感知和鉴赏，归纳文章的美点，激发学生的阅读兴趣，揭示文章所蕴涵的深意，引导学生感悟其间的真情，逐步提升学生的情感、态度和价值观。
《新阅读训练营(小学生5年级)(修订版)》根据不同年级学生的实际需要，遴选中外现当代具有思想性、人文性、科学性、趣味性和鲜明时代特征的优秀作品，其中有很多作品都是出自大家之手呢！选文体裁以叙事类作品（写人、记事、描景、状物）以及儿歌童谣、童话寓言、神话故事、科普小品、文化散文、诗歌随笔等为主，贴近学生，贴近生活。这些精美的选文不仅能够引领学生亲近文学，而且对于陶冶学生的道德情操，提高学生的文化素养具有极大的帮助。
窦桂梅，北京清华大学附属小学副校长，特级教师，中学高级教师。全国中小学整体改革专业委员会学术委员，国家“九五”重点课题语文教材编写组编委。出版《为生命奠基》《爱是一堆细节》《和教师一起成长》《窦桂梅阅读教学精品录》《窦桂梅与主题教学》《梳理课堂——窦桂梅“课堂捉虫”手记》《听窦桂梅老师讲课》《爱与爱的交流——窦桂梅学生作文选》等专著，发表文章百余篇。获得人民教师奖章以及全国中小学中青年“十杰教师”（提名奖），被评为全国模范教师，全国教育系统劳动模范.全国师德标兵。在全国各地做专题报告和观摩教学数百场。
第一单元 写人文章阅读阅读指导怎样阅读写人文章阅读材料1.堂吉诃德大战风车2.爷爷3.“妈妈”4.平分生命5.追赶承诺6.向命运挑战第二单元 叙事文章阅读阅读指导怎样阅读叙事文章阅读材料1.给自己树一面旗帜2.最浓的一碗面3.球，擦边了4.我是一个海盗5.一封无法投递的信6.硬翅膀的纸飞机第三单元 写景文章阅读阅读指导怎样阅读写景文章阅读材料1.大海日出2.大芦苇3.哈纳斯之冬4.密西西比河风光5.夏日白洋淀6.游丽江古城第四单元 状物文章阅读阅读指导怎样阅读状物文章阅读材料1.麻雀2.蟋蟀3.故乡的野菜4.秃的梧桐5.向日葵6.北京奥运吉祥物——福娃7.黄河上的羊皮筏子第五单元 散文阅读阅读指导怎样阅读散文阅读材料1.爱心传递2.丑石3.穿布鞋的故居4.庐山以观云5.浓花6.天使的声音7.自由与生命第六单元 随笔文章阅读阅读指导怎样阅读随笔文章阅读材料1.秋颂2.人类的镜子3.一滴水4.一千张糖纸5.永远也不晚6.远年陈酒第七单元 科普文章阅读阅读指导怎样阅读科普文章阅读材料1.“嫦娥工程”2.废旧电池的危害3.辣椒4.能让子弹“拐弯”的纳米战斗服5.生物多样性及其意义6.世界最丰富的磷虾资源第八单元 诗歌阅读阅读指导怎样阅读诗歌阅读材料1.书的世界2.我们的心儿3.中国的土地4.一天只有一次清晨5.希望6.乡愁新阅读综合检测（一）新阅读综合检测（二）参考答案
8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。 我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间（jian jian）歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。 我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼（long long）子里，让她为我一人歌唱。果然，我成功了。她先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来她安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降（jiong xiong）。 我把鸟笼放在我家后院。第二天，她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽（yan yan）下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。 接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现她无声无息地躺在笼子底层。已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？ 那时。正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望家父，在我家小住，我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后，他做了精辟的解释：“当一只母美洲画眉发现她的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
提供最有效的阅读训练，“阅”就是用眼看，就是用心想，就是心脑结合的过程，是理解，揣摩的过程。只有在这样的前提下，才称其为“读”。 畅销全国的阅读训练精品
窦桂梅·小学生新阅，不愧是名师作品，老师都孩子的阅读有进步了！
冲着窦桂梅的名气买的
窦桂梅做的，内容不错。文章的选择，有一定梯度。
喜欢这本书，儿子四年级，将五年级的阅读书也提前买回来了。
很不错的一本训练营，文章选材好，而且既有短文解释又有好词好句摘录。更方便学生的理解与学习。
对娃娃阅读非常有帮助
不错的书，对孩子的阅读有帮助的
对于提高阅读能力很在帮助
对提高小孩阅读水平很有帮助
一位老师推荐的，能帮助孩子提高阅读能力。
很喜欢的一本书，里面选择的文章都非常经典，用来单纯地阅读也不错的。
好书，对提高孩子的阅读能力有帮助。
提高阅读需要循续渐进，适合这个阶段孩子使用，个人认为不错。
很适合孩子阅读练习
推荐阅读，特级教师
老师推荐的书，还不错，孩子愿意看
是老师要求买的，正在做。
给孩子买的，老师推荐的，我觉得作者选的文章比小学课本的还要好
老师推荐的，对学习有帮助！
自从用了，成绩进步非常明显。
很好的教辅材料，老师学生都喜欢
一直比较钟爱这套书，语言美，指导性强，作为课外练习很不错， 推荐
很好，给孩子练习用,相对比较简单
一个关于教孩子学习的群里群友推荐的不错。
还没细看，老师推荐的，说不错。
孩子的语文不太好，给她的补充，挺好的教辅。
这本书不错,给孩子有帮助!下学期还要买!
老师推荐的，以前也买过类似的，还不错
这书值得！
买给孩子看的，还不错。
这本书是老师介绍的，应该是很不错吧。
此书的训练题标准答案绝大部分是“略”，像我这种语文基础不牢的人员，核对孩子的作业时根本把握不准，需花很多时间寻找答案，担心误导孩子。希望答案详细一点。
老师要求买的，比外边便宜不少，还节省了来回奔波的时间
孩子现在天天都在用。
励志的好书，看完这本书，感觉没有什么事你是做不到的，只要你努力，就有收获
窦桂梅就是权威
买了四、五年级两本，感觉还不错
孩子上四年级，已经把五年级的都预定了，
老师曾经推荐过，所以做阅读训练一直就买的这本书，挺实用的，希望能对孩子的学习有帮助！
在解题中有指导，告诉方法，不错
哈哈！别人推荐的。给孩子买了一~三年级的，感觉不错，害怕买不到，所以干脆都买了来了。
很多题做 实惠
里面的小文章女儿很喜欢！
学生说挺好的 那就挺好
冲着窦桂梅去的，但是内容和市面上的同类教辅差别不大，没体现出特点。
孩子老师推荐的，以前买过三年级，封面带有黑马图案的，还行，也就五、六年级都买了。
课外辅导班老师推荐的 ，没时间做
老师要求。当当便宜。
文章还可以，不足的是答案不全