听王崧舟老师评课
1970-1
华东师大
王崧舟
277
无
一 人只能看见自己想看见的。心中有佛，看人如佛；心中有魔，看人如魔。评课大体上也是如此。如果心无诗意，就很难发现课堂上流溢的美，哪怕只是一点点；如果心无智慧，就不要指望对课堂中闪现的灵光能作出会心的响应。从根本上说，所评之课不过是观照自己灵魂的一面镜子。在评课中，你在发现他人的课的同时，也会发现一个新的自己。你在评论课的价值取向时，掂量的其实是自己所秉承的课程宗旨；你在评议课的实施策略时，反观的其实是自己所拥有的教育智慧；你在评价课的生成效果时，最终检验的其实是自己所信奉的质量内涵。一句话，评课就是评自己。 二 评课者通常扮演两种角色：一为热情的参与者，一为冷静的旁观者。因为只有参与，你才能投入其中，才能对所评之课感同身受，才能真实、真切、真诚地体验课中的酸甜苦辣，从而抱持一种“同情的理解、理解的同情”的心态；因为只有旁观，你才能超然其外，才能对所评之课理性思辨、独立判断，才能发现课所承载、所体现、所隐匿的课程价值、教学规律、教育本质，进而彰显“独立之人格、自由之精神”的学术信念。
王崧舟老师的评课以教师发展为基点，深入浅出、妙趣横生，获得一线语文教师的深度认可。作者基于倾听和理解，因地、因时、因人、因材、因境评课，让执教者通过评议，找到一个语文教师应有的职业尊严和专业激情，也让他自己在评议中有所进步。
王崧舟，1966年生，浙江上虞人。中学高级教师，特级教师。国家级学科带头人、全国“五一劳动奖章”获得者，浙江省小语会副会长、杭州市小语会会长。现任杭州市拱宸桥小学教育集团理事长兼拱宸桥小学校长。 曾应邀赴全国29个省份160多个城市开设观摩课近千节、讲座300多场次，有的语文课在中央电视台《实话实说》栏目、中国教育电视台《名师讲坛》栏目播出。著有《诗意语文——王崧舟语文教育七讲》、《小学作文教学改革与流派》、《王崧舟语感教学法》、《课程改革与学习主题的构建》等，在省部级以上公开刊物发表论文100余篇。
第一辑 悟课：通达灵魂的镜子 1.亦诗亦禅：月迹映照下的心迹——评肖绍国老师执教的《月迹》 2.将语文意识进行到底——评王春燕老师执教的《猴王出世》 3.情到深处才“反复”——评彭才华老师执教的《凡卡》 4.智慧的梳理——评金明东老师执教的《惊弓之鸟》 5.情教，抵达文字彼岸——评许珂老师执教的《我盼春天的荠菜》第二辑 鉴课：价值的判别与皈依 6.质疑与感悟的视界融合——评虞大明老师执教的《温暖我一生的冰灯》 7.蓄势，课堂节奏的审美秘妙——评邵宏锋老师执教的《为中华之崛起而读书》 8.诗与思的对话——评王自文老师执教的《古诗两首》 9.一线穿珠，一唱三叹——评邹清老师执教的《秋天的怀念》 10.探寻识字教学的文化底蕴——评朱柏烽老师执教的《词串识字8》第三辑 析课：擦亮独识 11.灵巧、精巧、细巧——评金萍老师设计的《一个小村庄的故事》 12.“见”出一种古诗教学的境界——评叶淦林老师设计的《古诗词三首》 13.建构生命化理解的课堂——评张菊芝老师设计的《灰雀》 14.想象，复活文字的感性生命——评叶小平老师设计的《假如》 15.生命美学关照下的语文课——评沙珠双老师设计的《浅水洼里的小鱼》第四辑 品课：细微处彰显本质 16.有一种感动叫“诗意”——评肖绍国老师执教的《牧笛》 17.将快乐作文进行到底——评张英老师执教的《绝对ok——校园版<猫和老鼠>》 18.无中生有的智慧——评张祖庆老师执教的《亚马逊河探险记》 19.阅读，指向文本秘妙——评洪丽玲老师执教的《桥》 20.一切都在境中——评王自文老师执教的《生命的壮歌》第五辑 赏课：课堂人生的确证 21.高贵的“活的课堂”——评杨明明老师执教的《燕子过海》 22.尊严来自思想——评闫学老师执教的《我的伯父鲁迅先生》 23.天地有大美而不言——评汪秀梅老师执教的《鸟的天堂》 24.语文教学走进“语文之门”的一座戒碑——评林莘老师执教的《为人民服务》 25.绝了——评钱锋老师执教的《伯牙绝弦》
生：（齐）我们都面面相觑了。倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉。似乎我们已在了月里，那桂树分明就是我们身后的这一棵了。 四、杯中饮月。追寻酥酥的月亮 师：哪些同学嘴巴里有一种淡淡的甜味？咂咂嘴。（孩子们咂咂嘴巴，轻轻地笑着）哪些同学头发梢儿上有痒痒的感觉？挠挠头。（孩子们轻轻地挠头，轻轻地笑着）真好，还有其他的句子吗？“小小的”、“酥酥地”，谁画下来了？好，你来读。 生：我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。 师：往杯底看，看见了什么？ 生：月亮。 师：看见了怎样的月亮？ 生：酥酥的。 师：你瞧，这个“酥”字：左边是一个“酒”字的半边，右边是一个“禾”，“禾苗”的“禾”。你想啊，禾苗结出的“籽儿”浸泡在“酒”里边，经过发酵，那还不松、软、脆呀！这里指什么浸泡在了“甜酒”里边？ 生：月亮。 师：假设你就是平娃，就是他的二弟和三妹，来，孩子们，端起你手中的那杯酒，根据老师的提示，我们来做动作。你们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的—— 生：满圆。 师：看见了吗？ 生：看见了。 师：捧着，一动不动的！你看，你动了，孩子。（孩子们笑了） 师：你看，你手刚一动，它便酥酥地颤，影子斜了，拉长了，像百叶窗一样了。还怎么了？手动了，你看还怎么样啦？ 生：像使人可怜儿的样子。 师：看见使人可怜儿的样子。你手一动，怎么样了？ 生：月亮在晃，影子拉长了。 师：在晃。你看到了什么？ 生：我看到它的影子被扯长了，很有弹性的。
如果心无诗意，就很难发现课堂上流溢的美，哪怕只是一点点.，如果心尤智慧，就不要指望对课堂中闪现的灵光能作出会心的响应。从根本上说，所评之课不过是观照自己灵魂的一面镜子。
无
王崧舟老师提倡诗意语文，认为语文教学应注重举象、造境、入情、会意、求气、寻根，有理有据，便于操作，是吾辈心目中理想的语文教学。他的《听王崧舟老师评课》一以贯之地贯穿了他的诗意立场，鞭辟入里地点评了25个老师的语文课，深入浅出，读了受益匪浅。更为难得的是，书中不是对他人的求全责备，而是融赞赏、提醒于一体，的的确确如王老师自己所说：评课实际上是一种自我反省！
王崧舟老师评课很精彩，这是一本值得小学语文教师拥有的好书。
通过老师的介绍，认识了王崧舟，从此便一发不可收拾，喜欢王崧舟老师的课，看了很有收获，对于新教师来说，评课是一片茫然，在当当网搜索了关于王崧舟老师的书，果断买回来了，要好好学习才是！评课和讲课同样重要，新教师想要成长，想要进步就得不断地学习，不断地模仿，不断的创造，只有这样才能够是自己进步！
大夏书系·听王崧舟老师评课
王崧舟老师是语文教育的大师，他对评课也有他自己独特的看法，值得语文老师一看，
可以帮助了解王崧舟老师的诗意教学，亦可以学习如何评课，买来是想对自己的考编有所帮助……
我是一名小学语文老师，王崧舟其人其文其课我都相当喜欢，周围的同事也一样很崇敬。这本书，有深度，有温度，有高度，有效度，是语文老师砥砺专业的好帮手。
以课堂实录，老师评课为主。贯穿“诗意语文”的理念。
刚刚浏览，评课能评出如此境界，真是高人，一直以来是我顶礼膜拜的偶像，再次感受到王老师深厚的语文魅力和浓浓的语文情结。
昨天收到书，去闹朋友洞房很晚回来还是迫不及待的翻了几页。这本书很实用，每篇评论后都附了课堂实录，这正是我想要的，我打算接下来看书先看实录再自己想想会怎么评这堂课，最后倒回去看王老师的评课内容。跟着大师学习，希望自己能进步。
评课深刻到位，虽然是老了点，但是有语文味
诗意语文，评课都充满诗意！
不错，一直在认真学习，虽然这本书出的时间有点久了，还是让人受益良多。王崧舟老师的风格很让人喜欢。好书。
看完这本书，不得不佩服王崧舟老师的才学，正视自己，要学的东西还太多太多呀！
王崧舟老师的课堂诗情飞扬，很有艺术的魅力！这本书印刷质量和纸张都不错。
很喜欢，王崧舟老师的书使我受益匪浅
王崧舟老师是小语界的大师了。这本帮同事买的，她说好！
常说评课时一个老师教学功底的体现，好好学习吧！
王崧舟诗意语文的教育精髓，值得品尝和反复咀嚼。
对教师成长很有帮助，每句话都值得细细品味，评课后还附有课堂实录，真的很实用1
评课的过程是对课思考的过程，很不错
经名编推荐，学习名师评课，强
书的质量很好！评课精彩，值得看。
看了之后对今后的评课有了明确的思路。
评课这东东，真是一门技术活，受教了！
大师就是大师，评课就那么精彩，富有诗意。
不错，学到了评课方法
选的实录很经典，评课更精辟！好书
大夏丛书，一线语文老师值得一阅览的好书。
王崧舟，名副其实的大师。书很快到货。
大夏书系的教师用书值得推荐
王老师语文教的那叫一个绝啊！！！
书的纸张、质量都还不错，适合小学语文老师使用。
一线的年轻教师，一定要看看，你会受益匪浅的。
王老师的书，很有深度。
作为专业教师，值得一读。
书的质量很好，内容对教师帮助很大。
很满意，值得教师及家长购买
生动的课例，精彩的点评
本书由精彩的课堂实录，更有王老师恰如其分的点评，值得一看。
真心佩服王老师，虚心学习，认真品读
好书 好书 好书 喜欢王老师
书的纸张很好，质量应该还是不错，买王老师的书，错不了。
大夏书系出品，很好的教辅材料
品味诗意语文，人生也变得富有诗意！
对课堂的诗意解读，很美，可惜没有多少人可以做到。学习中！
对教学有一定的帮助，给我很多新的理念。值得学习研究，帮助我带领学生加深文化底蕴
值得一读，在反复学习中。
挺好的一本书，内容好，印刷好
只看了序言，喜欢上这本书了
签名本，我很喜欢，有收藏价值。
诗意课堂，只能模仿，难以超越。
好书，受益匪浅，感受很深，值得买
内容很好很使用，很喜欢，
很实用，可以学到很多东西的一本好书
慢慢读,慢慢实践,相信是物有值!
目睹为快，说实在的，评论上课很在行，受益匪浅！！
还没有细读，只是粗略地翻了一下，应该值得一看
学习了！受益匪浅！！！
比较喜欢，但是还没来得及细看。
意见中肯
看到偶像的书，欣喜若狂。每一句话都很有启发性，后悔买晚了。
不错，读后颇有收获！
大师，大家！
很值得买的好书
自己买后推荐给同事，帮买的。
王崧舟一直是我喜欢的小语人。字字珠玑，彰显了厚重的底蕴。
书挺好的~是我需要的~这个系列的书感觉都还不错吧~
专家的点评观点独道，令我受益非浅，多多学习
书的质量很好，读后收获颇丰。
要是现场听老师的评课就更好了。
喜欢王崧舟老师，诗意语文。
书中有知名教师的教育设计，也有知名老师的点评，很有诗意。
对指导一线教师帮助很大。
是一部值得阅读的提升能力的书
名师评课
帮别人买的,没看过~
大夏的书总是很棒
服务水平还需提高