初高中衔接学本
2011-5
华东师范大学出版社
袁震东 编
98
为优秀生提供了更有深度的内容，教师在教学或指导学生阅读时，应贯彻因材施教的原则，根据学生的具体情况有选择地使用；学生在阅读时，要量力而行或寻求一定的指导和帮助。
袁震东，华东师范大学数学系教授，博士生导师，上海市二期课改高中数学教材主编。曾任国际系统辨识会议程序委员，中国工业与应用数学学会理事，上海自动化学会理论委员会主任等，曾获宝钢优秀教师奖、教育部和上海市教育委员会多项教育成果奖等。
前言第1章 数与式的运算1.1 素数与整除1.2 分数、分式及其运算1.3 实数运算及其规律1.4 代数式的分类第2章方程、不等式和函数2.1 线性方程和线性方程组2.2 不等式及不等式组的解法2.3 二次方程2.4 函数第3章 几何3.1 相交线与平行线3.2 三角形的重心、垂心、外心、内心、旁心3.3 勾股定理3_4锐角三角函数、解直角三角形3.5 长方体3.6 圆第4章 向量的基本概念4.1 向量概念及向量的加、减法4.2 实数与向量的积4.3 向量的分解第5章 概率统计5.1 统计数据整理5.2 可能性与概率第6章数学思想方法6.1 公理和逻辑推理6.2 数学一般方法6.3 常用的特殊方法6.4 灵活运用数学思想方法练习题参考答案让你在高中的起跑线上领先一步--《初高中衔接学本》及视频课使用指南
学习内容的衔接 学习能力的提高 学习方法的转变 学习心理的过渡 学生：与图书配套的名师讲解，看书听课相结合，为高中学习奠基教师：阐释编写理念，交流教学及使用方法。 家长：充分了解初升高的学生成长奥秘学。 校：统一基础，趋同教学，成为弥补不同生源水平差异的工具。 互动网络平台。及时交流、答疑 随图书附赠初高中衔接"立体"辅导学习卡。
