语法学习指南与样题训练
2002-10
天津大学出版社
曹玉泉 编
《高职·高专·成教英语应用能力考试语法学习指南与样题训练》是以《全国高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，针对现行《全国高职高专英语应用能力考试》而编写的一本实用性较强的考前系列读物之一。该书适用于《全国高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定内容的高等职业学校、高等专科学校、本科二级技术学院和成人高等学校的学生。同时，可供有关院校在常规教学和考前使用。本书特点如下。1.针对性强。共收入16个语法章节，包含44个子项，共675个语法练习题.内容丰富，形式多样。2.实用性强。对所给语法习题的解释力求通俗易懂，贴切实用，有助于牢固掌握和灵活运用所学的语法知识。3.本书主要按照语法内容分类编排，在内容的难易程度、附注的参考资料等方面，都尽可能地考虑了《全国高职高专教育英语课程教学基本要求》的宗旨。4.本书还编辑了4套高职、高专、成教英语应用能力水平测试样题，供读者做水平测试，对参加全国高职高专成教英语水平测试的应届毕业生具有很好的参考价值。5.为了便于学生自学，所有练习都配有答案和译文。本书写作分工如下：安桂芝负责1～4章；李全福负责5～8章；曹玉泉负责9～12章；黄娟负责13～16章。曹玉泉、赵秀珍、唐祥金、门胜东、张磊、王鸣、张馨元负责校正、排版及试卷1～4的解析和录音。我们按照《全国高职高专教育英语课程教学基本要求》编写此书，是为了贯彻《全国高职高专教育英语课程教学基本要求》所做的一种尝试，希望读者和同行多提宝贵意见。
《高职·高专·成教英语应用能力考试:语法学习指南与样题训练》是针对全国高职、高专、成教英语能力考试而编写的一本实用性较强的辅导读物。目前，全国高职、高专、成教在校学生的《实用英语教材综合教程》英语语法方面的内容欠缺，而针对性、实用性较强的最新英语语法辅导教材还十分少见，故为满足高职、高专、成教学生的急需，编著了《高职·高专·成教英语应用能力考试:语法学习指南与样题训练》，从而弥补了该教材的不足。
《高职·高专·成教英语应用能力考试:语法学习指南与样题训练》主要按照语法内容编排，内容的难易程度、附注的参考资料及样题，均尽量考虑了《全国高职高专教育英语课程教学基本要求》，对提高全国高职、高专、成教学生的英语水平和应用能力，具有很好的指导作用。
第-部分 语法学习指南第1章 名词(Noun)1-1 可数名词与不可数名词(Countable and Uncountable Nouns))1-2 名词的数(Number of Nouns)1-3 名词作定语(Noun as Attribute)第2章 代词(Pronoun)2-1 关系代词(Relative Pronoun)2-2 其他代词(Other Pronouns)第3章 数词(Numerals)第4章 限定词(Determiners)4-1 定冠词与不定冠词(Definite and In & finite Articles)4-2 其他限定词(other Determiners)第5章 介词(Prepositions)5-1 介词的应用(Application of Prepositions)5-2 介词短语(Prepositional Phrases)5-3 形容词与介词的搭配(The Collocation of Adjectives and Prepositions)5-4 名词与介词的搭配(The Collocation of Nouns and Prepositions)5-5 动词与介词的搭配(The Collocation of Verbs and Prepositions)第6章 动词的种类(Types of Verbs)6-1 及物动词与不及物动词(Transitive and Intransitive Verbs)6-2 规则动词与不规则动词(Regular and Irregular Verbs)6-3 助动词与情态动词(Auxiliary and Modal Verbs)6-4 短语动词(Phrasal Verbs)第7章 形容词与副词(Adjectives and Adverbs)7-1 形容词的接续关系(The Following Relations of Adjectives)7-2 副词的句法功能与位置(The Function and Location of Syntax for Adverbs)7-3 形容词与副词的级(The Degree of Adjectives and Adverbs)第8章 时态与语态(The Tense and Voice)I8-1 一般现在时与-般过去时(The Tense of the Present and Past Indefinite)8-2 完成时(The Perfect Tense)8-3 进行时(The Progressive Tense)8-4 将来时(The Future Tense)8-5 被动语态(The Passive Voice)8-6 时态的-致(The Agreement of Tense)第9章 虚拟语气(Subjunctive Mood)9-1 虚拟语气用于条件句(The Subjunctive in Conditional Sentences)9-2虚拟语气用于其他从句(The Subjunctive in Other Conditional Clauses)第10章 动词的接续关系(Verb Complementation)10-1 动词的接续关系(-)( Verb Complementation I)10-2 动词的接续关系(二)( Verb Complementation Ⅱ)10-3 动词的接续关系(三)( Verb Complementation Ⅲ)10-4 动词的接续关系(四)( Verb Complementation Ⅳ)第11章 非限定动词(Non-finite Forms of Verbs)11-1 非限定动词作主语(As Subject)11-2 非限定动词作宾语(As Object))11-3 非限定动词作补语(As Complement)11-4 非限定动词作状语(As Adverbial)11-5 非限定动词作定语(As Attribute)11-6 非限定动词的逻辑主语(Sense S12bjects of Non-finite Forms of Verbs)第12章 名词从句(Noun Clause)第13章 用引导词it的从句(Clause with Introductory It)第14章 定语从句(Relative Clause)第15章 状语从句(Adverbial Clause)第16章 -致关系(Concord)16-1 主谓-致(Subject-verb Concord)16-2 代词-致(Pronoun Concord)第二部分 样题训练样题训练 I样题训练 II样题训练 III样题训练 IV第三部分 语法学习指南答案与译文语法学习指南答案第1章 名词参考答案第2章 代词参考答案第3章 数词参考答案第4章 限定词参考答案第5章 介词参考答案第6章 动词的种类参考答案第7章 形容词与副词参考答案第8章 时态与语态参考答案第9章 虚拟语气参考答案第10章 动词的接续关系参考答案第11章 非限定动词参考答案第12章 名词从句参考答案第13章 用引导词it的从句参考答案第14章 定语从句参考答案第15章 状语从句参考答案第16章 -致关系参考答案语法学习指南译文第1章 名词参考译文第2章 代词参考译文第3章 数词参考译文第4章 限定词参考译文第5章 介词参考译文第6章 动词的种类参考译文第7章 形容词与副词参考译文第8章 时态与语态参考译文第9章 虚拟语气参考译文第10章 动词的接续关系参考译文第11章 非限定动词参考译文第12章 名词从句参考译文第13章 用引导词it的从句参考译文第14章 定语从句参考译文第15章 状语从句参考译文第16章 -致关系参考译文第四部分 样题训练答案与解析样题训练I 答案样题训练I 解析样题训练I 听力材料样题训练Ⅱ 答案样题训练Ⅱ 解析样题训练Ⅱ 听力材料样题训练Ⅲ 答案样题训练Ⅲ 解析样题训练Ⅲ 听力材料样题训练Ⅳ 答案样题训练Ⅳ 解析样题训练Ⅳ 听力材料
插图：12. Wooden houses easily____.A. catch fireB. catch a fireC. catch the fire D. catch fires13. “Did you find our house easily?”“No, I had____finding it.”A. quite timeB. a quite timeC. quite timesD. quite a time14. ____are industrious and brave.A. Chinese peopleB. The Chinese peopleC. People of ChineseD. The people of the Chinese15.____they make show that young children are capable of arriving at surprisingly subtle grammatical generalizations.A. A very mistakeB. Some very mistakesC. The very mistakesD. Very mistakes4-2 其他限定词 (Other Determiners)1. For____reason, his presence here gave me an uncomfortable feeling.A. aB. theC. no one D. some2. More has been learned since 1945 about chemical changes in the body than in all human history before____time.A. in B. theC. thatD. which3. I have____more dollars than you do, so let me pay for you.A. a fewB. fewC. a littleD. little4. ____country was excited at the news.A. AllB. WholeC. The allD. The whole5. We had plenty of paper but____ink.A. not much B. not manyC. few D. a few6. I don't want____sugar in my coffee.A. some B. anyC. theD. little
《高职·高专·成教英语应用能力考试:语法学习指南与样题训练》是由天津大学出版社出版的。
