直捷汉语口语（上）
2010-6
北京语言大学出版社
陈光磊 编
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《直捷汉语口语》是为母语非汉语的我国少数民族汉语学习者编写的口语系列教材，可用于课堂教学，也可用于个人自学。 对国内少数民族进行汉语教学是一种以汉语作为第二语言的教学。它同以外国人为对象、以汉语作为外语的汉语教学在性质和特点上有所不同。所以，我们的教材在内容编排和训练策略等方面力求较好地体现汉语作为第二语言教学的要求。 本教材由初、中、高三级六册（每级分上、下册）的课本构成系列。初级课本以情景为依托、中级课本以功能为线索、高级课本以话题为项目，从低到高，循序渐进而又富有成效地提升学习者对汉语话语的理解接受和自主表达能力，也就是汉语口语的交际能力。 本教材以口语技能训练为任务，所以不对有关的词语用法和句法构造作知识性的注释说解，但编制的练习面广量多，意在淡化“教师讲”，而突出“学生练”。每册课本都按其教学要求而设置相关的练习项目。在教学中，可根据实际情况对练习作适当的调整和增减，更可加以变通创新。 我们几名编者都是对外汉语教师，虽然也进行和涉及过少数民族的汉语教学，但编写这样的教材也还只是探索和尝试，又加水平的限制，教材编写上不可避免会存在不足，衷心地希望和欢迎得到大家的批评指教和帮助！ 在教材的编写过程中，经由北京语言大学出版社王远先生的沟通，我们得到了少数民族地区的一些教师对课本内容和练习方式提出的宝贵意见，谨此向他们表示诚挚的感谢！
《直捷汉语口语(高级本)(上)》实用性，教材图文并茂，话题丰富实用，言语鲜活生动，练习种类多样；组合性：从初级到高级分为三级6册，循序渐进，逐步扩展，易于教学操练；针对性：适用于HSK三至六级、MHK二至三级的国内少数民族汉语学习者；系统性：按“情景－功能－话题”的训练模式迅速有效提高汉语交际能力；专业性：编者长期从事以汉语作为第二语言的教学与研究工作，享誉界内。
第一课 周末怎么过第二课 找个好工作第三课 健康最重要第四课 幸福是什么第五课 话说旅游第六课 城市和农村第七课 家庭和事业第八课 男女平等第九课 关心体育第十课 交通问题第十一课 说说广告第十二课 “月光族”第十三课 漫话电脑第十四课 人气美食第十五课 请客吃饭第十六课 海外留学第十七课 人口问题第十八课 老人问题词汇表
古丽：唉，每天工作都这么忙，我就盼着早点儿到周末。 玉华：周末你们都干什么呀？ 王振涛：我这个人爱干净，每个周末一定要先打扫打扫房间，然后再干别的。 古丽：那你周末还是很累呀。我就和你不同，我平时打扫房间，到了周末，我常常出去逛街，甭提有多高兴了。 玉华：我觉得周末最好先睡个懒觉，想睡到什么时候就睡到什么时候。小亮，你呢？ 小亮：我周末的时候，最喜欢找朋友聊天儿了。我巴不得多见几个朋友，说说一周的新鲜事儿。 古丽：看来，大家的周末还都是很有意思的呀。 玉华：那是啊，周末嘛，就应该大玩儿特玩儿，大睡特睡。 王振涛：还有一条，应该大吃特吃。 小亮：对，没错儿，我平时甭提有多忙了，吃饭净对付，周末的时候，一定要好好犒劳一下自己。 玉华：怎么犒劳啊？是自己做还是出去吃？ 古丽：当然是出去吃了。我常常是先去逛街，逛累了，就找一家自己满意的小饭馆儿，坐下来，慢慢地品尝美味。 小亮：饭馆儿的饭有什么好吃的呀？我最喜欢自己在家里做，那才叫有滋有味儿呢。玉华：我也喜欢在家做，就是有点儿麻烦。 王振涛：谁说不是呢，又买菜，又择菜，又洗菜，烦也烦死了。古丽：所以呀，还是跟我一样，到饭馆儿去吃吧。 小亮：我可不去饭馆儿，我宁肯在家麻烦一些，也不去饭馆儿吃饭。 玉华：对，还是自己做的饭菜香啊！
